专题01 标题作用-2023年高考语文小说分类训练(教师版)
2023 年高考语文小说分类训练
(一)小说标题作用分析题
小说标题的拟题很有艺术性,往往内涵丰富、意蕴深远,它的作用主要有:
① 交代主要人物形象;
② 概括小说主要事件、推动情节发展;
③ 创设故事背景、渲染环境氛围;
④ 起线索作用,贯穿全文;
⑤ 揭示小说主题、深化主旨;
⑥ 设置悬念,激发读者兴趣,引发读者思考;
⑦ 一语双关,画龙点睛地点明小说的主题等。
一、阅读下面的文字,完成题目。
好东西在哪里 黄建国
胡军胜在外头打了两年工,然后回来了。他对人说:“城里好是好,但好
东西全是别人的。好吃的好喝的是别人的,女人是别人的,轿车是别人的,连
拉屎尿尿的地方都是别人的。好有什么用?不如回到村子里,我是我自己
的。”话虽这么说,可过了几天之后,胡军胜觉得梅庄其实很没有意思。
梅庄跟其他村庄一样,早上天一亮,家家打开头门,用扫帚在门前划拉几
下,接着,你出来我进去,一整天忙忙碌碌的不知干些啥名堂;太阳一落山,
暮色四合,家家门户紧闭,街上一片漆黑又悄无声息,好像整个村庄钻到地底
下去了,好像地球上没有这个村庄了。所以,胡军胜觉得梅庄真的很没有意思。
上午十点多钟,胡军胜走出家门,穿过街道,离开村子径直到北边的阳峪
岭去。他想在那儿寻一阵子清净。事实上家里也够清净的,麦子已经下种,又
没有别的事情可做。不过,胡军胜不喜欢家里的感觉,因为他父亲胡庄庄总吊
着个长脸在院子里走来走去,不时为布尔山羊的事唉声叹气,让人不舒服。
节令已过寒露,搭眼望去,四周一片乱糟糟的。果园的树叶还没有落尽,
玉米杆横七竖八地散落在地里,麦苗只探出一点黄芽,连土坷垃都遮不住。胡
军胜不看地上,看天空。他看见空中有一只鸟在飞,他仰起脸朝它吹了一声口
哨。
翻过底角沟,又过一道梁,沿着一条弯曲的小路就到阳峪岭的最高处了。
胡军胜找到一个合适的斜坡半躺下去,用胳膊肘支着头,眯起眼打量梅庄。他
从来还没有隔开这么一段距离认真地打量过梅庄呢。冬天尚未到来,太阳依然
温暖,明亮的光线如同绸缎一样又柔软又光滑。从眼缝望出去,梅庄渐渐模糊,
变成了一条黑色的细线;睁大眼,它又清清楚楚了。哎,这个梅庄哎。在深而
远的天空下,在岭坡平缓的地方,梅庄被树木遮盖着,不像一头牛,也不像一
只羊,而像一块贴在地上的膏药。哎,膏药,胡军胜说,真的像膏药。胡军胜
想,梅庄夜晚的街道太黑太静了。胡军胜想,梅庄应该有点什么事,它不能老
没有事。胡军胜这么想着,睡着了一会儿。
胡军胜呼的一声坐起来。胡军胜揉揉眼走下阳峪岭。胡军胜推开他家果园
房庵的门。胡军胜愣住了。屋子里烟雾缭绕,四五个半大不小的孩子围在一起
玩扑克牌。胡军胜惊讶地说:“你们干什么?”很显然那是几个逃学的初中学
生,个个嘴里叼着烟,扭过头,表情怪异地对胡军胜笑。一个说:“上午的课
没意思,老师胡讲呢。”另一个说:“我们死活念不进脑子里去。”胡军胜像
他父亲那样哦了一声,说:“你们,看看这梅庄,像一块膏药。我以前没有用
功念书,不然,城里的好东西就有我一份了。你们,自毁前程啊。”几个初中
生哗的一声笑起来,说:“考不上学的人一茬子呢。我们跟你一样。管屎那么
多。”胡军胜也笑了。但胡军胜忽然一挥胳膊吼了一声:“出去!”他又说:
“都滚出去!”他从墙角扛起一根木椽走出来,他是到房庵里去取那根木椽的。
下午,胡军胜在他家门前的街道边竖起一根木杆,然后找到村上的电工梅
跃进说:“扯二十米电线,接一只电灯挂起来。“
梅跃进眨巴着眼睛说:“我不明白你的意思。”
胡军胜说:“村子里应该有点事。夜晚太黑了,没一点人气。”
梅跃进绕着胡军胜转了一圈,上下打量着他说:“你给街上扯电灯,让梅
庄变得亮堂?”“我不想让黑夜淹没了村子,看上去像一块膏药。”
“胡军胜哎,你进城打工两年,叫人认不得你了。”
“城里没有黑夜,街道和广场彻夜通明。”
“地方不一样哎。”
“好地方都这样。依我看,梅庄应该发生点什么事情。”
“好,你弄嘛。”电工梅跃进说,“我现在就给你接线。你哪怕在灯下耍猴
呢。不过,电线得从你家电表里走。”
这时候,胡军胜的父亲胡庄庄突然冲了过来。他说:“我不同意!”左手
在屁股上拍打了两下。他右手牵着一只布尔山羊,刚从双庙镇赶集回来。这只
羊让他伤透了脑筋,五个月前两千多元买进,今天买主只出到三百元。他两眼
通红,愤怒地瞪视着胡军胜。
胡军胜对他父亲说:“这是我自己的事,你回。”
“我不同意!”胡庄庄说。他倒了一下手,右掌又拍打在屁股上。“鳖大头
才耗财呢!”
但是,胡军胜的父亲胡庄庄没有能够阻止胡军胜。当天晚上,梅庄的街道
上亮起了一盏黄灿灿的电灯,一群猴子追逐打闹到小半夜。
不久,梅庄果然发生了一件天大的事情:一只布尔山羊被吊死在灯下的木
杆
上。(选自《金麻雀获奖作家文丛·黄建国卷》)
1.小说以“好东西在哪里”为题,有什么好处?请结合小说内容简要分析。
【参考答案】①标题设问,设置悬念,激发阅读兴趣。
②点明线索,推动情节发展:“好东西在哪里”的念想推动着故事情节的展
开,是行文线索。
③呼应结尾,形成反差:胡军胜怀揣“好东西在哪里”的困惑,试图改变梅
庄“老没有事”的“膏药”般的现状,结果却事与愿违。
④突出主人公思想性格:胡军胜渴望梅庄拥有“好东西”并执意而为,而现
实却与其愿望相悖,为此他惶惑、纠结。
⑤暗示小说主题:小说围绕胡军胜为梅庄寻找“好东西”而努力一事展开叙
述,揭示当下农村与城市发展不均衡的现实,引发人们对改变农村落后面貌的
思考。
二、阅读下面的文字,完成题目。
在亲爱的人与一头猪之间 王奎山
1982 年我读大四。那年的春节,我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红
的爸爸当时是我们省财政厅厅长,一个厅长千金,能看上我这乡下娃,那是因
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作者:envi
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