专题01 语言运用Ⅰ知识点与知识点与答题技巧-【口袋书】2022年高考语文必背知识手册（原卷版）

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【口袋书】2022 年高考语文必背知识手册

专题 01 语言运用 1知识点与答题技巧

本部分包括正确使用词语、辨析并修改病句、正确使用修辞、正确使用标点符号等。

知识点一正确使用词语

本部分包括正确使用一般词语、成语、修辞和关联词语等内容，高考命题方式采用根据具体语境选

用恰当的选项的方式命中，试题选取的词语较为常见，重在突出词语在具体语境中的应用。

一、正确使用实词

【真题回顾】

（2019 年新课标Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就

是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐，甚至被社会遗忘。直到 2003 年，

中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着

深刻影响的艺术形式，才重新了生机。古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰是

它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古

代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大

自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了自己，也说明在古人心目中，琴不

仅是一件乐器，也是的工具。

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．边缘化获得制约放松身心

B．私人化获得制约修身养性

C．私人化焕发约束放松身心

D．边缘化焕发约束修身养性

【技法点拨】

近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。

（1）意义

①词义范围。如“财富”比“财产”的范围广；“边疆”比“边境”的范围广。②词义轻重。如

“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。③词义重点。如“精巧”重在指（技术、器物构造等）精

细巧妙；“精美”重在指精致而美好。“诡辩”指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡

辩，是混淆是非，掉到黑白。“狡辩”是指把无理的事说得似乎很有理。

（2）色彩

①谦敬色彩。“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；“全力”用于自己，如我

会全力帮助您渡过难关。②感情色彩。如“结果”是中性词，“后果”是贬义词；“鼓动”是中性词，

“煽动”是贬义词。③语体色彩。如“小气”是口语，“吝啬”是书面语；“寿辰”是书面语，“生

日”是口语。

（3）用法

①适用对象。抚养：用于长辈对晚辈。奉养：用于晚辈对长辈。“启用”指物，而“起用”指人。

“苍茫”指大地、暮色等广阔无边的事物，而“苍莽”则与草木、密林等幽深的事物相搭配。②搭配关

系。“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；“充分”多与比较抽象的

事物如条件、理由等搭配；“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭配。③语法作用。

如“诞辰”是名词，“诞生”是动词；“品位”是名词，“品味”是动词。

二、正确使用虚词

【真题回顾】

（2020 年新课标Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

1899 年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大

多是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程

度上反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、

湖北，______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，数量最多。但它不是当时

唯一的文字。《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文

字，说明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册___________腐烂，

似乎无法在北方的地下长期保存，所以至今___________没有发现商代的竹简。从出土材料看，甲骨文是

商代晚期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。由于用刀在龟甲和兽骨

上刻字比较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文，甲骨文字体简化较多。就文字本身来说，汉代学者总

结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现，说明它已经是成熟的文字。文字本质上是记录语言的，_

__________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基

本语法、词汇系统，

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．以及容易尚且然而

B．乃至容易仍然虽然

C．以及易于仍然然而

D．乃至易于尚且虽然

【技法点拨】

虚词往往有其固有的功用，在具体的语言环境中有着自身的搭配关系。具体来看，解题时可以从下

面几点着手：

（1）把握词性，区分用法。虚词的词性不同意味着它们具有不同的语法特点和功能。在实际运用时

可根据词语在句中的位置，结合近义词语的词性进行辨析。

（2）关联词语若成对出现，要注意对应搭配。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在解题

过程中，一定要注意搭配的对应。特别是关联词语多成对出现，如句中只出现一个，应仔细判断另外一

个，便于得出答案。

（3）辨明语句之间的关系。虚词运用要在具体语言环境中进行，因此，明辨语句之间的关系是解答

此类试题的重要途径。

二、正确使用成语

【真题回顾】

（2021 年全国乙卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

有人说，互联网虽然实现了我们的一个古老的梦想，把远在天涯的人变得___________，但与此同时

也可能恰好相反，把身边的人变得如在天涯，因而引发了一种普遍的担心：当我们越来越习惯于线上的

虚拟世界时，我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心，并非___________。正如

有研究者指出的那样，互联网已经深入到我们生活中的方方面面，过度沉迷有可能让一些人“越来越拥

抱技术、越来越忽略彼此”。

实际上，线上与线下之间的界限也不是那么_____________。研究发现，互联网中的社交关系大多是

通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离

的线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。由于空间和时间不断压缩，互

动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此。

“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活____________地提供养料，虚拟

生活又能激发和充实现实世界的活力。

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．近在咫尺杞人忧天泾渭分明源源不断

B．触手可及空穴来风泾渭分明取之不尽

C．近在咫尺空穴来风非此即彼源源不断

D．触手可及杞人忧天非此即彼取之不尽

【技法点拨】

近义成语辨析注意从以下角度切入

（一）望文生义

1．造成望文生义的原因是语义内涵不明，只从字面的意思理解成语的意思，不明白成语的出处和比

喻义等。主要有反用其义、自相矛盾和典故不明等几种类型，

2．望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个句子和成语的字面意思相同，造成学生判断的混

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