（四） 古代诗歌阅读（测）-2023年高考语文一轮复习讲练测（新教材新高考）（解析版）

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（四） 诗歌阅读
一、阅读下面诗歌，完成下面小题。
遣兴【1】
杜甫
蓬生非无根，漂荡随高风。
天寒落万里，不复归本丛。
客子念故宅，三年门巷空。
怅望但烽火，戎车满关东。
生涯能几何，常在羁旅中。
注释：【1】安史之乱爆发后，杜甫因谏丢官，曾流寓陇右。这首诗写于此时。
1．下列对诗句的分析，不正确的一项是（）
A．“蓬生”四句描写风急蓬飞的景象，奠定全诗悲凉的感情基调。
B．“客子”两句写出诗人飘零异地的人生处境和久别思乡的心情。
C．“怅望”两句将个人境遇与社会现实联结，并运用了细节描写。
D．全诗以比兴起笔，继而以赋展开，结尾以问答形式，直抒胸臆。
2．本诗中多处运用了虚实结合的手法，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。下列诗句中没有使用这一手法的是
A．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白《越中览古》）
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
C．可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶《陇西行》）
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
3．杜甫的诗被誉为“诗史”，请结合具体诗句，分析此诗写出了怎样的社会现实。
【答案】
1．C
2．B
3．“怅望但烽火，戎车满关东”，满眼烽火，到处戎车。反映出安史之乱中国家衰乱的现实。“生涯能
几何，常在羁旅中”，战乱中诗人颠沛流离、漂泊流徙,记录了黎民百姓的生存困境。
【解析】
1．本题考查学生理解分析诗句内容的能力。
C.“用了细节描写”错误。“怅望但烽火，戎车满关东”揭示了阻隔回乡路途，亲人不能团聚的原因，家乡
一带到处是烽火连天，安史叛军在函谷关以东正向官军发动进攻，战乱未息，道路阻绝。这细节描写，而
是取景宏阔，粗笔勾勒。
故选 C。
2．本题考查学生赏析诗句表达技巧的能力。
B.“遥知兄弟登高处”，写到自己对亲人团聚的联想，遥想兄弟们在重阳佳节登上高山，身上插着茱萸，该
是多么的快乐。“遍插茱萸少一人”，自己没有在家乡和亲人们欢度佳节，所以亲人在插茱萸时也会发现
少了一个人，这样亲人们肯定会思念我的。诗句都是联想想象，有虚无实。
故选 B。
3．本题考查学生分析诗歌思想内容的能力。
“怅望但烽火，戎车满关东”， “怅望但烽火，戎车满关东”揭示了阻隔回乡路途，亲人不能团聚的原
因，家乡一带到处是烽火连天，安史叛军在函谷关以东正向官军发动进攻，战乱未息，道路阻绝。 满眼
烽火，到处戎车。反映出安史之乱中国家衰乱的现实。
“生涯能几何，常在羁旅中”，什么时候这种局面才能结束，展望前途，曲折坎坷，遥望故乡，归家无
期，回顾自己，年华已逝，诗人不由得发出感慨。 战乱中诗人颠沛流离、漂泊流徙,记录了黎民百姓的生
存困境。
二、阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
除夜野宿常州城外二首（其一）①
苏轼
行歌野哭②两堪悲，远火低星渐向微。病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
【注】①此词作于宋神宗熙宁六年（1073）十一月苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。②
行歌，边行走边唱歌；野哭，哭于郊外。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首句写自己除夕夜听到行歌和野哭时的感受，“悲”字为全诗定下了感情基调。
B．颔联点出“不眠”的原因是眼睛有病，因而更加感到无乡音陪伴的痛苦。
C．盖着几条被子双脚依旧冰冷表面上是写身体的感觉，实际是写内心的悲凉。
D．刚洗完头就感到头发已经稀疏，诗人是借此抒发岁月如流、人生易老的感慨。
2．诗人为什么要“谢”残灯？这样写有什么好处？表达了诗人怎样的情绪？请简要分析。
【答案】
1．B
2．（1）因为在诗人眼里，残灯不嫌弃自己，孤舟中能整夜与自己相伴相依。（2）“嫌”字将残灯拟人
化，生动形象地写出残灯对诗人的陪伴。（3）既表达了残灯陪伴下的宽慰与温暖，也表达了不能归乡的
无奈自嘲与落寞孤寂。
【解析】
1．本题考查学生理解赏析诗歌内容的能力。
B.“‘不眠’的原因是眼睛有病”错误，由“病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归”可知，“不眠”的原因是
“乡音无伴苦思归”。
故选 B。
2．本题考查学生炼字及分析理解诗歌内容，品味诗人情感的能力。
首先找到“谢”残灯的诗句，分析“谢”的原因。“多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依”意思是“多谢残
灯并不将人嫌弃，孤舟中整夜里许我相伴相依”，可见诗人认为残灯不嫌弃自己，在孤舟中整夜陪伴自
己，给自己以一丝温暖和陪伴，姑且纾解身在异乡的孤独寂寞。
然后分析诗人这样说流露出的情绪。“残灯”本是物象，照亮是灯的物理属性，而此次诗人却说“残灯不
嫌客，孤舟一夜许相依”，“不嫌”“许相依”都是人的行为态度，这里使用拟人的修辞手法，写诗人从
残灯的一线光亮和小舟的一夜托身里，感受了一丝的温暖和美好，所以他要感谢它们，而唯有孤灯相伴，
更可以感受到诗人在现实生活中的孤独寂寞，也是诗人不能归乡的无奈和自嘲。
三、阅读下面这首明诗，完成下面小题。
罗旧驿①
王阳明
客行日日万峰头，山水南来亦胜游。
布谷鸟啼村雨暗，剌桐花暝石溪幽。
蛮烟喜过青杨瘴，乡思愁经芳杜洲。
身在夜郎家万里，五云②天北是神州。
【注释】①罗旧驿，位于贵州的驿站。诗人被贬途经此地。②五云，五色瑞云，常用指皇帝所在之处。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．颔联写罗旧驿独特景致：细雨中传来布谷鸟的啼叫，刺桐花遮掩着潺潺的溪水。
B．诗人经过青杨瘴，适逢炊烟轻轻地从天空飘过，给人轻盈而又朦胧缥缈之感。
C．“芳杜洲”化用屈原《九歌·湘君》的典故，推陈出新，馥郁的芬芳让人流连忘返。
D．尾联写诗人来到万里天涯的夜郎，遥想天北。而“天北”与首联“南来”遥相呼应。
2．请简要分析首联在全诗的作用。
【答案】
1．C
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