03 语法类(知识清单+达标训练)-2021-2022学年七年级英语下学期期

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2021-2022 学年七年级英语下册期末备考 易错题精练(知识清单+达标训练) 语法类(牛津译林
版)
知识清单
一、一般过去时
一般过去时(I
I、一般过去时的基本用法
1常见间状yesterday, yesterday morning, two days ago, last year, the other day(前
天),once upon a time, just now, in the old days(过去的日子里)等时要用过去时。如:
Did you have a party the other day? 前几天,你们开了晚会了吗?
2、表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去时间的状语,而是
通过上下文表示。如:
First I finished my homework. Then I played the piano. Next I watered the plants. After that, I watched a
film on TV with my father.
首先我完成了作业,接着我弹了钢琴,然后给植物浇了水,那以后我和父亲在电视上看了一部电影。
3、表示过去一段时间内经常或反复的动作,常与 always, never 连用。如:
Mrs Green always carried an umbrella. 林太是带。(是过,不
明她现在是否带着伞)
II、动词过去式的构成规则
1)规则动词的过去式的构成
①在动词原形后直接加 ed。如:listen―listened open―opened finish―finished
②以不发音的 e结尾的加 d。如:like―liked close―closed use―used
③重读闭音节末尾仅有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加 ed。如:
drop―dropped plan―planned stop―stopped
④以辅音字母+y 结尾的,先变 yi再加 ed。如:
worry―worried study―studied
2)不规则动词的过去式
不规则动词的过去式要多下功夫,才能牢记不忘。如:
cost―cost put―put come―came ring―rang
make―made send―sent do―did buy―bought
一般过去时的用法简介:
a. 表示过去的动作或状态,常和明确的过去时间状语连用,如: yesterday, the day before yesterday,
last week, three days ago, in 1998,just now, the other day 等,或与由 when 引导的从句。
b.不规则动词的过去式需牢记书后的表
一般过去时(II
I一般过去时的句型见下表:
动词
种类
句型 例句
to be
肯定句:主语 + be 的过去式
was, were. . .
I was very tried last night. 我昨天晚上很累。
否定句:主语 + be 的过去式
was, were+ not . . .
I wasn’t busy the other day. 前几天我不忙。
be was,
were+主语 + . . . ?
―Was your mother free this morning? ―今天上午你妈妈有空吗?
―Yes, she was./No she wasn’t ―是的,她有空。/不,她没有空。
to do
肯定句:主语 + 动词的过去
+ . . .
She studied Russian two years ago. 她两年前学过俄语。
否定句:主语 + did not +
词原形 + . . .
He didn’t have classes this morning. 他今天上午没课。
Did + +
原形 + . . .?
―Did he go there? ―他去那里了吗?
―Yes, he did./No, he didn’t. ―是的,他去了。/不,他没有去。
II与一般过去时经常搭配的时间状语有:
1yesterday 或由其构成的短语。如:yesterday morning, the day before yesterday 等。
2、由 last 开头构成的短语。如:last year, last month 等。
3、由 ago 结尾构成的短语。如:a moment ago, an hour ago 等。
4、由“介词+过去时间”构成的短语。如:in 2002, at the time 等。
5this week, this year, today 等也可与一般过去时连用,但它们必须指过去,决不包括“现在”在内。
6、其他词。如:then, just now, once 等。
此外,也可以根据上下文或语境所暗示的时间来判断出一般过去时。如:I saw him in the street.
二、情态动词 can, could 的用法
1can 的用法
can 表示某人具有某种能力,意思为“能,会”,也表示客观的可能性,是“能够,可能”的意
后接动词原形,适用于所有人称。
2could 的用法
could can 的过去式,表示“能,可以”,另外 could 可用来代替 can,表示更为客气委婉的语气,
用来提出要求,但回答时不能用 could,而要用 can.
Could you swim when you were young? No, I couldn’t. (问能力)
Could I smoke here? No, you can’t. (表示委婉的)
其他回答Go ahead./Help yourself./No problem./You’d better not./I’m afraid you can’t.
感叹句的用法
感叹句用来表示强烈情,能表达愤怒悲哀惊奇厌恶赞赏等。 句末感叹号
读时用降调。在常用省略句,后的主语和语往往省略,有时用一个词或词表达。
1)以 what 开头的感叹句,what 作定语修饰名词(词前可有其他定语),可数名词单
前要加不定a(an)。句型:What (a/an)+adj.+n.(+s+v)! 如:
What a clever boy(he is )! 么聪明的
2)以 how 开头的感叹句,how 作状语,修饰词、词或动词。句型:How +adj./adv.(+s+v)!
如:
How blue the sky is ! 天空多么蓝啊!
3)疑问句形式:有些感一般疑问句的形式表示,以否定词开头,在
降调。如:
Isn’t it a lovely view ! 景色呀!
、形
性 的如 : tired,
boring, busy, beautiful, easy, difficult, exciting 等。
1、形描述事物,作为修饰词,形词常常词前。adj.+n. 修饰名词。如:
It was a windy day. 那是一个有的天。
Can you hear a strange noise? 你能听到一个奇怪音吗?
2、形描述事物,和动词一用,词常常动词后,动词 + adj. 作表语 英
be, become, feel, get, grow, keep, look, seem, smell, sound, taste, turn
口诀:一 be, 保持 keep, stay become, turn get, 五感官 look, smell, feel,sound, taste, 等。如:
She is honest and helpful. 诚实又乐人。
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