3.2 Unit 3 Family life 测试卷 （B卷·提升能力）解析版 -2021-2022学年九年级英语上册同步单元AB卷(牛津深圳版广州沈阳通用)

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【牛津（广州，深圳，沈阳）版】Unit 3 Family life 测试卷
（B卷·提升能力）
学校：__________班级：__________姓名：_________ 考号：___________
温馨提示：
本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题；满分为 100 分，考试时间
为100 分钟。
第Ⅰ卷 选择题
一、语法选择（15 分）
Living and dealing with kids can be a tough job these days, but living and dealing with parents can be even
____1____. Since I was a teenager, I ____2____that communication
is very important, both when you disagree and when you get along.
With any relationship, you need to let ____3____people know your
feelings. If you are not able to communicate, things
_____4_____become bad. When you are mad at your parents, not
talking to them doesn’t solve anything. If you look ____5____the
word “communication” in a dictionary, it will say “the exchange of
ideas and information.” _____6_____a good relationship, you must keep communication strong. Let people know
how you feel, even if it’s just by _____7_____ a note. You have to make your parents ___8___good about how
they are doing as a parent. If you are trying to make them see something as you see it, tell them that you’ll listen to
what they say, but ask them _____9_____to listen to you. _____10_____away only makes the situation worse.
This is _____11_____ example. One night, Sophie went to a street party with her friends. She knew she had
to be home by midnight after the fireworks, but she felt ______12______would be rude of her to ask to go home
first. As a result, she was late getting home. Her parents were angry at first, but when Sophie explained
_____13_____ she was late, they weren’t so mad. Communication is the key factor here.
Problems can only _____14_____with communication. Just remember, ____15____ you get into a situation
like Sophie’s, tell your parents how you feel.
1. A. tough B. tougher C. toughest D. too tough
2. A. have learnt B. learnt C. learn D. will learn
3. A. the others B. another C. other D. others
4. A. must B. will C. need to D. ought to
5. A. in B. to C. up D. at
6. A. Kept B. Keep C. Keeps D. To keep
7. A. writing B. to write C. write D. writes
8. A. felt B. feel C. feels D. to feel
9. A. polite B. politeness C. politely D. impolite
10. A. Walk B. Walks C. Walked D. Walking
11. A. aB. the C. an D. /
12. A. they B. it C. this D. she
13. A. when B. why C. where D. what
14. A. be solved B. be solving C. solve D. solved
15. A. because B. before C. unless D. if
【答案】1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. D 11. C 12. B
13. B 14. A 15. D
【解析】交流与沟通是解决孩子和父母之间问题的关键，本文介绍了沟通的重要性。
1.句意：如今，与孩子生活和打交道可能是一项艰难的工作，但与父母生活和打交道可能更难。
考查形容词，A. tough 困难的，形容词原级；B. tougher 更困难的，形容词比较级；C. toughest 最困难的，
形容词最高级；D. too tough 太困难。观察句子，注意到 even，那么应该修饰比较级，故选 B。
2.句意：从我十几岁起，我就知道沟通是非常重要的，无论是当你不同意的时候，还是当你相处融洽的时
候。
考查动词时态，A. have learnt 现在完成时；B. learnt 过去式；C. learn 动词原形；D. will learn 一般将来时，
观察句子，是含 since 的现在完成时句型，故选 A。
3.句意：在任何关系中，你都需要让别人知道你的感受。
考查代词，A. the others 剩余的其他人/事；B. another 三者或三者以上的另一个；C. other 其他的；D. others
其他。观察句子，后接 people，并且泛指其他人，故选 C。
4.句意：如果你不能交流，事情就会变得很糟糕。
考查时态，A. must 必须；B. will 将会；C. need to 需要；D. ought to 应该。观察句子，这里是 if 引导的条件
状语从句，主句应该用一般将来时，故选 B。
5.句意：如果你在字典里查“交流”这个词，它会说“思想和信息的交流”。
考查动词短语，A. in 在……里，在……状态中；B. to 向，到，对；C. up 往……上端，沿……往上；D. at
在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间），以（某种价格、速度等）。结合句意，look up 查阅
（字典），符合句意，故选 C。
6.句意：要保持良好的关系，你必须保持强有力的沟通。
考查动词不定式，A. Kept 过去式；B. Keep 动词原形；C. Keeps 动词三单形式；D. To keep 动词不定式。观
察句子，这里是动词不定式表目的，故选 D。
7.句意：即使只是写张便条，也要让别人知道你的感受。
考查非谓语，A. writing 动名词；B. to write 动词不定式；C. write 动词原形；D. writes 动词三单形式。观察
句子，这里用在介词 by 后，表示通过某种方法，那么应该用动名词形式，故选 A。
8.句意：你必须让你的父母对他们作为父母的表现感到满意。
考查固定用法，A. felt 过去式；B. feel 动词原形；C. feels 动词三单形式；D. to feel 动词不定式，观察句子，
这里考查“make sb do sth”，故选 B。
9.句意：告诉他们你会听他们说什么，但要礼貌地请他们听你说。
考查副词用法，A. polite 礼貌的，形容词；B. politeness 礼貌，名词；C. politely 礼貌地，副词；D. impolite
不礼貌的，形容词。观察句子，这里是修饰动词 ask，那么应该用副词，故选 C。
10.句意：离开只会让情况变得更糟。
考查主谓一致，A. Walk 动词原形；B. Walks 动词三单形式；C. Walked 过去式；D. Walking 动名词。观察
句子，这里缺少主语，且谓语动词为单数，应该用动名词作主语。故选 D。
11.句意：这是一个例子。
考查冠词，定冠词the 特指，不定冠词a/an 表泛指，这里 example 是可数名词，且这里表示泛指，应该用
不定冠词，example 是以元音音素开头发音的单词，故选 C。
12.句意：但是她觉得她要求先回家是不礼貌的。。
考查代词，A. they 他们；B. it 作形式宾语；C. this 这个；D. she 她，观察句子，这里考查的是 it 作形式宾
语，真正的宾语是 to ask to go home first，故选 B。
13.句意：她的父母一开始很生气，但当苏菲解释她为什么迟到时，他们并没有那么生气。
考查疑问词，A. when 何时；B. why 为什么；C. where 哪里；D. what 什么。结合句意，回来晚了，应该是
向父母解释为什么回来晚了，故选 B。
14.句意：问题只有通过沟通才能解决。
考查动词时态，A. be solved 被动语态；B. be solving 现在进行时；C. solve 动词原形；D. solved 过去式。观
察句子，这里主语是 Problems，它与谓语动词之间的关系是被动关系，应该是问题被解决，故选 A。
15.句意：记住，如果你遇到了像索菲那样的情况，告诉你的父母你的感受。
考查连词，A. because 因为；B. before 在……之前；C. unless 除非；D. if 如果，结合句意，应该是 if 引导的
条件状语从句，故选 D。
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