第18讲 电流和电流表的使用-【暑假自学课】2022年新九年级物理暑假精品课（苏科版）（解析版）

3.0 envi 2025-03-24 27 4 1.27MB 22 页 3知币
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第18 讲 电流和电流表的使用
[学习目标]
1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电
流；
2.理解电流的概念；
3.知道电流表的用途、符号、使用规则；
4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路
图。
5.设计、组装探究串、并联电路电流规律的电路图、实
物图；
6.分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电流的规
律；
7.会利用串、并联电路中电流规律解决有关问题；
8.练习使用电流表，会读有电流表的电路图。
1．串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都相等；公式：I=I1=I2( 用电器越多，亮度越低 )
2．并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流之和；公式： I=I 1+I2( 用电器越多，干路电流
越大 )
3．测量仪器：电流表。
①　定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表(亦称磁电式表头，由于测量的需要
不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
②　特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。
4．正确使用电流表的规则：
①　读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值，也即_分度值
_。
②　使用时规则：两要、两不要。①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱
流出，否则指针反偏。
③　被测电流不要超过电流表的量程。危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电
流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
选择量程：实验室用电流表有两个量程，0 ～ 0 ． 6A
和0 ～ 3A 。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在
0.6A～3A 可测量，若被测电流小于 0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于 3A 则换用更大量程的电流表。
④　绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
要点一、电流的强弱
1．概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号 I表示。
2．单位：安培 （A）、毫安（mA）、微安（μA）单位换算：1A=1000mA 1mA=1000μA
要点二、电流表
1．电流表的结构
①电流表的符号：
②两个量程：0--0.6A（大格 0.2A，小格 0.02A）0--3A（大格 1A，小格 0.1A）。
③三个接线柱：乙图为两个量程共用一个“- ”接线柱，标着 “0.6”和“3”的为正接线柱；甲图为两个量
程共用一个“+”接线柱，标着“0.6”和“3”的为负接线柱。
④ 调节点：调节电流表的指针指零。
2．电流表的使用规则
①　电流表要和被测用电器串联；
②　接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；
③　被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。
④　绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。
3．电流表量程的选择：
①　如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程；
②　如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用
线头 A点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。
4．电流表的读数
① 明确电流表所选量程；
② 确定电流表的分度值（一个小格代表多少）；
③ 接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格；
④ 电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。
5．电流表使用注意点
①　使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表，
如果量程太大，读数不准确。如：测量大小是0.08A 的电流，如果选择 0～3A 的量程那么测量的结果是0.1A，如
果选用 0～0.6A 的量程测量结果是0.08A。
②　如果实验室电流表的量程是“0～0.6A”和“0～3A”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清楚，
大量程刻度清晰，这时可以读出大量程的结果，正好是小量程的 5倍。
③　“正进负出” 电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。
要点三、串联电路的电流规律
1．提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？
2．猜想或假设：你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依
据）
①　不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，所以会减小；
②　由于串联电路的电流只有一条通路，故A、B、C三点的电流大小相同。
3．设计实验：
①　实验器材：干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
②　电路图：
③　实验步骤：根据电路图连接电路，并进行测量。
④　把测量数据记录在表格中。
⑤　换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
⑥　实验表格
A点的电流 IA B 点的电流 IB C 点的电流 IC
第一次测量
第二次测量
⑦　实验结论：串联电路的电流规律 IA=IB=IC
4．注意点：
①　分析测量结果可知，在忽略误差的情况下，无论灯泡的规格是否一样，通过它们的电流都是相等的，所
以猜想 2正确。
②　实验的方法是“归纳法”，实验过程中全部测量完一次后，再更换不同规格的灯泡再次测量，避免实验
存在偶然性，使实验结论具有普遍性。
要点四、并联电路中电流规律
1．提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？
2．猜想或假设：你认为并联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依
据）
3．设计实验：
①　实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
②　电路图：
③　根据电路图连接电路，并进行测量。
④　把测量数据记录在设计的表格中。
⑤　换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
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