第11讲 内能与热传递-【暑假自学课】2022年新九年级物理暑假精品课（苏科版）（原卷版）

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第 11 讲 内能与热传递
[学习目标]
1．知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关；
2．知道什么是内能，物体的内能与什么因素有关；
3．知道改变物体内能的一种方式，热传递；
4．了解用热传递来改变物体内能的方法在生产、生活中的应用，会应用相关知识解释一些现象。
1．内能：物体内部所有分子热运动的 与 的总和，叫做物体的内能。
①　分子动能：分子在永不停息地做着无规则的热运动。物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为
分子动能。物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能 。同一个物体(物态不变)，温度越高，内能越
大。
②　由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。分子间距发
生变化时，物体的体积也会变，其内能会发生变化。所以分子势能与物体的 有关。
③　物体内能的大小：物体的内能与物体的 、 、 及 有关。
一切物体中的分子都在做永不停息的做无规则运动，分子间都有分子力的作用，无论物体处于何种状态，是
何形状与体积、温度是高是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有 。
2．内能的改变：改变物体内能的方法有 和 ；热传递是能量的 ，做功是能量的 。这两种
方法对改变物体内能是等效的。
①　做功：外界对物体做功，物体的内能会 (例如：摩擦生热)；物体对外做功，物体内能会 (例如：
通过活塞向盛有水的烧瓶里打气，当活塞从瓶口跳起时，烧瓶中出现“白雾”)实质：能量从一种形式的能(其它
形式的能)转化为另一种形式的能(内能)
②　热传递：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着 ，就会发生热传递，直到温度变得相同(即没
有温度差)为止。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减小。
3．热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量；在国际单位制中，热量单位是 ，符号是
。
4．内能与机械能是两种不同形式的能量，它们之间是可以相互转化的。整个物体可以处于静止状态，没有动
能；整个物体也可以处于相对高度为零的位置而没有势能，但它一定具有内能。物体可以同时具有内能和机械
能。
5．热量、温度和内能：“热量不能含、温度不能传、内能不能算”。
①　热量是一个 ，只有发生了热传递过程，有了内能的转移，才能讨论热量问题。所以物体本身没
有热量，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小。
②　内能是一个 ，但是它具有不可测量性，所以不能说物体具有多少的内能。
③　在热传递过程中，热量从高温物体传到低温物体，而不能说将高温物体的温度传递给了低温物体。
要点一 、内能
1．内能：汽油、煤、天然气等燃烧放热，以及物体摩擦发热，释放的都是一种与热运动有关的能量，这种能
量叫作内能。
2．物体的内能：物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能。
3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫作热运动。
4．物体内能与温度：温度升高，物体内所有分子动能的综合增大，物体的内能也就越大。
注意点：
①　内能是另外一种形式的能量，它的单位是焦耳（J）。一切物体都具有内能。
②　同一个物体，它的温度越高，内能越大。物体内能的大小，除与温度有关外，还与物体的体积、状态、
质量等因素有关。
③　内能与机械能的区别：
　　物体的内能大小与物体内部分子的热运动以及分子间的相互作用情况有关，是物体能量的微观表现；物体的
机械能则与整个物体的机械运动情况及相对位置有关，是物体能量的宏观表现。物体的内能在任何情况下都不会
为零（因为分子不停地做无规则运动总有动能），而物体的机械能可以相对为零。所以内能和机械能是两种不同
形式的能量。
要点二、内能的改变——热传递
1．热传递：当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传递时能量从高温处转移到低
温处，直至温度相同。
①　产生条件：温度差
②　方向：从高温物体到低温物体。
③　过程：高温物体放热，低温物体吸热。
④　结果：温度相同。
⑤　实质：内能的转移，在转移过程中能的形式没有发生变化。在转移过程中能的形式没有发生变化。
2．热量：物体在热传递过程中转移的能量叫作热量。
①　符号：Q。
②　单位：焦耳（J）。
注意点：
1．热传递是改变内能的一种方式，生活中通过热传递改变内能的实例：
2．热量为内能的变化量，是过程量。不能说物体含有或具有多少热量，通常说物体放出或吸收多少热量。
3．物体吸收热量，内能增加，但是温度不一定升高（如晶体熔化的过程）；物体放出热量，内能减少。
知识点一：内能
【探究重点】
1. 温度、热量、内能的区别
①　温度：表示物体的冷热程度，是状态量.温度升高，内能增加，物体温度升高了,不一定是吸收了热量。可
能是做功使其温度升高了。
②　热量：在热传递过程中， 传递内能的多少叫热量．是一个过程量，不能说物体“具有”或“含有”多少
热量，要用“吸收”或“放出”描述.如果不发生热传递，也就不存在热量。
③　内能：是一个状态量,通常用“具有”或“含有”来表示。
内能增加，不一定升温，如:晶体熔化，水沸腾。
内能增加，不一定吸热，如:钻木取火，摩擦生热。
2. 内能和机械能的区别属于难点
内能是能量的又一种形式，内能与物体内部分子的无规则运动和分子间的相互作用情况有关；而机械能与整
个物体的机械运动有关．一个物体可以不具有机械能,但必定具有内能.
【例题精讲】
1. (2021·湖南常德市中考真题)关于热和能，下列说法中正确的是(　　)。
A．热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体；
B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大；
C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能；
D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功
【巩固训练】
2. (2021·山东东营市·中考真题)下列说法正确的是(　　)。
A．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多；
B．物体的温度不变，它的内能一定不变；
C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量；
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
知识点二：热传递
【探究重点】
1．开始条件：物体间有温度差；结束条件：物体间温度相同；
2．实质：内能从高温物体传到低温物体，或从同一物体的低温部分传到高温部分的过程，即内能的转移．
3．热传递传递的是内能，而不是温度；
4．物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
【例题精讲】
3. (2021 年贵州省黔西南州中考物理试题)凝胶暖手宝美观小巧、方便安全，受同学们喜爱。首次使用前，用热水
烫几分钟，使里面的凝胶由固态变成液态。当气温降低需要使用时，只需用手掰动几下里面的小铁片就能取暖
了。下列分析中错误的是(　　)。
A．凝胶的比热容较大，相同质量降低相同的温度放出的热量较多；
B．凝胶由固态变成液态要放出热量；
C．固态的凝胶也具有内能；
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