黑龙江省大庆实验中学2024-2025学年高二上学期8月阶段性质量检测（开学考）历史试卷答案

3.0 envi 2024-09-26 4 4 82.66KB 1 页 3知币

1—32：AACDC ABBAB BCBAA ACBAD CDCAC BADBC BC

33.（1）意义：促进了欧洲工商业的发展；促进了欧洲民族国家的形成/王权加强；孕育了

近代欧洲的民主制度；推动了欧洲的社会转型。（6 分，任答三点即可）

（2）趋势：规模逐渐扩大；数量不断增加；由贸易中心扩展到工业中心；在人类文明

中逐渐居于主导地位。（6 分，任答三点即可）

34.（1）特点：资产阶级发起；工人阶级逐渐成为主导力量；激进运动范围扩展到全国；在

保守派和政府的镇压下逐渐衰落。（6 分，任答三点即可）

（2）原因：工业革命，资本主义经济的发展，工业资产阶级实力壮大；法国大革命的

爆发；；工人运动的影响；启蒙运动的影响。（8 分，任答四点即可）

35．（1）“国际意义”：冲开了英国殖民体系的缺口；促进了拉丁美洲独立运动；影响了法国

资产阶级革命。（4 分，任答两点即可）

（2）特点：持续时间长；打击的主要是西班牙、葡萄牙和法国殖民者；完成推翻黑人

奴隶制度的主要任务；建立了一系列独立国家；未触动旧的经济基础，独

立后发展缓慢。（10 分，任答五点即可，）

36．（12 分）

参考示例

见解：1914 年至二战结束（1945 年）出现了民族民主运动的高潮。

论述：一战削弱了宗主国的力量，诞生了社会主义苏俄，同时民族自决原则开始在

殖民地传播，这一切促进了殖民地民族民主意识的觉醒。一战结束后，亚非拉地区出现

了一系列反抗殖民统治的斗争，印度甘地发起非暴力不合作运动，华夫脱党领导人民迫

使英国承认埃及独立，桑迪诺领导抗美斗争迫使美军撤出尼加拉瓜，20 世纪第一次民

族民主运动高潮出现。二战期间，反法西斯联盟通过一系列的声明和宣言，明确支持殖

民地、半殖民地的独立要求，奠定二战后后 20 世纪第二次民族民主革命高潮的基础。

综上所述，1914 年至二战结束期间，不仅仅是两次世界大战带来的灾难，也是世

界殖民主义遭到致命打击，世界殖民体系走向瓦解的时代。

（在这一时段学生可以选择民族解放、社会主义、罗斯福新政、全球联系、国际秩

序等维度进行阐释，言之成理即可，对于学生其它时段的选择亦可如此酌情处理。）

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