《2022-2023学年八年级上册物理同步备课讲义(苏科版)》2.3 熔化和凝固教案(解析版)
3 熔化和凝固
[学习目标]
1. 知道熔化过程要吸热,凝固过程要放热;
2. 知道晶体和非晶体的区别;
3. 理解晶体的熔点和凝固点;
4. 掌握熔化和凝固过程的温度时间图象;
5. 通过探究活动,使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法;
6. 了解熔化、凝固在我们生产和生活的应用。
1.熔化
① 物质从固态变为液态的过程叫熔化;晶体熔化时的温度叫熔点。
② 熔化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物
质温度不变。
③ 晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
2.凝固:
① 物质从液态变为固态的过程叫凝固,熔化和凝固是可逆的两各物态变化过程。
② 凝固过程的特点:固、液共存,物质凝固时要放出热量,温度不变。
③ 凝固点:晶体凝固时的温度叫凝固点,同种物质的熔点、凝固点相同。
④ 凝固的条件:1)达到凝固点,2)继续放热。
3.晶体和非晶体:固体可分为晶体和非晶体。
① 晶体:熔化时有固定熔点的物质;非晶体:熔化时没有固定熔点的物质。
② 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没
有熔点(熔化时温度升高,继续吸热)。
要点一、融化
1.熔化:物质从固态变为液态的过程叫熔化;
2.熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
3.熔化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物质
温度不变。
4.晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
要点二、探究固体熔化时温度的变化规律:
1.实验器材:酒精灯、烧杯、石棉网、试管、温度计、火柴、搅拌器、三脚架、钟表
2.实验药品:海波(硫代硫酸钠)、松香
3.实验装置:
4.实验内容:
① 观察海波熔化时的现象?
② 当温度达到 40℃后,每隔半分钟记录一次海波的温度。
③ 当海波开始熔化后继续加热温度是否升高?如果停止加热还能继续熔化吗?
④ 用记录的数据描点作图。
5.表格:
t/min 1 1.5 2 2.5 3 ……
t水/℃
t海波/℃
海波状态
6.海波、松香熔化图象:
7.分析论证:
从描绘出的图象容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐升高;当温度达到 48℃时,
海波开始熔化,在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度保持不变直到全部熔化后,
温度才继续上升。
松香的熔化过程则不同。由图象可看出,随着不断加热,松香的温度逐渐升高,在此
过程中,蜂蜡由硬变软,最后熔化成液体。
8.实验注意点
① 实验开始时烧杯中的水,可用 40℃左右的温水,待测物质的温度升到 40℃时,开
始记录。
② 应选择较细的试管,以增大海波的受热面积,且装入试管中的海波不宜过多。
③ 对海波的加热应较缓慢,为此可在烧杯中加一支温度计,用来监测烧杯中水的温
度,一般应使试管内、外温度计的示数差保持在 2—3℃左右。
要点三、凝固
1.凝固:物质从液态变为固态的过程叫凝固,熔化和凝固是可逆的两个物态变化过
程。
2.凝固过程的特点:固、液共存,物质凝固时要放出热量,温度不变。
3.凝固点:晶体凝固时的温度叫凝固点,同种物质的熔点、凝固点相同。
4.凝固的条件:1)达到凝固点,2)继续放热。
要点四、晶体与非晶体:
1.晶体:有些固体在熔化过程中不断吸热,温度却保持不变,这类固体有固定的熔化
温度。如:冰、海波、各种金属。
2.非晶体:有些固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断上升,没有固定的熔化温
度。如:蜡、松香、、。
3.熔点和凝固点:
① 熔点: 晶体熔化时的温度叫熔点。
② 凝固点: 晶体凝固时的温度,叫凝固点。
4.注意点
① 有凝固点是晶体和非晶体的要区别,同一种晶体的凝固点的熔点相同。
② 晶体熔化的条件是:(1)达到熔点;(2)吸热。
5.晶体和非晶体的区别:
① 非晶体熔化和凝固时没有定的温度,熔化时吸热,温度不断上升。凝固时放
热,温度不断。
② 晶体和非晶体:固体可分为晶体和非晶体。1)晶体:熔化时有固定熔点的物
质;非晶体:熔化时没有固定熔点的物质。2)晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点
熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点熔化时温度升高,继续吸热)。
知点一:熔化
探究点
熔化:1)物质从固态变为液态的过程叫熔化;晶体熔化时的温度叫熔点。2)熔
化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物质温度不
变。3)晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
精
1. (2019 大)物态变化中,要吸收热量的是( )
A.冰融B.生成 C. !成D."#凝$
%&A
解析A.冰化成水是固态变为液态,是熔化现象,熔化要吸热。'A(;
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