【衔接课课时优选讲义】苏教版五升六数学第3单元第3课时:比的意义和应用(教师版)、

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知识点 1:比的意义和性质
【新知精讲】
比的意义
比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
② 比的基本性质
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0 除外),比值不变。
③ 比与除法、分数之间的关系
④、比的应用
⑤、比值与化简比的区别
【典型例题】
例 1、(2021•胶州市模拟)甲÷3=乙× ,甲与乙的最简比是(  )
课程类型:新授课—衔接课 年级:六年级上册 学科:数学
课程主题 3 单元 第 3 课时:比的意义和应用
A.1:18 B. : C.1:2 D.1:1
【解答】解:甲÷3=乙× ,
甲× =乙× ,
甲:乙= : =1:2。
故选:
C
例 2、(2020 秋•济南期末)五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个大长方形
(如图),那么小长方形的长与宽的比是(  )
A.6:5 B.2:3 C.3:2
【解答】解:设小长方形长为
x
,宽为
y
,如图则 3
y
=2
x
x
y
=3:2
故选:
C
例 3、(2021•景洪市模拟)
a
÷
b
a
b
= (
b
≠0)的根据是(  )
A.分数的基本性质
B.比的基本性质
C.商不变的性质
D.除法、比和分数三者之间的关系
【解答】解:
a
÷
b
a
b
= (
b
≠0)的根据是除法、比和分数三者之间的
系。故选:
D
例 4、(2021•南部县模拟)3: 的比值是  ,化成最简单的整数比是  。
【解答】解:3: =3× =7
3: =(3× ):( × )=7:1
所以 3: 的比值是 7,化成最简单的整数比是 7:1。
故答案为:7;7:1。
例 52020 秋 12     1218÷  
(小数)。
【解答】解:12:16= =9:12=18÷24=0.75。
故答案为:16,9,24,0.75。
例 6、(2019 秋•洛阳期中)化简比.
2.5:0.45
【解答】解:(1) :
=( ):( )
=4:3;
(2) :0.5
=( ×8):(0.5×8)
=5:4;
(3)2.5:0.45
=(2.5×20):(0.45×20)
=50:9;
(4)15:
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