《2019-2020学年七年级上册语文全能大考卷(部编版)》专题03 第二单元知识梳理-2019-2020学年七年级上册语文全能大考卷（部编版）
部编七年级语文上册 第二单元知识梳理
班级 姓名 完成情况
一、词语知识
（一）字音字形
5.秋天的怀念
瘫痪(tān huàn) 暴怒(bào nù ) 沉寂(chén jì ) 捶打(chuí dǎ )憔悴(qiáo cuì)
央求(yāng qiú ) 絮叨(xù dāo) 诀别(jué bié ) 淡雅(dàn yǎ) 高洁(gāo jié)
烂漫(làn màn ) 喜出望外（xǐ chū wàng wài）翻来覆去（fān lái fù qù）
6.散步
信服 （xìn fú） 嫩芽（nèn yá） 分歧（fēn qí） 取决（qǔ jué） 一霎（yī shà）
粼粼 （lín lín）两全（liǎng quán ） 各得其所（gè dé qí suǒ）
7.散文诗二首
匿（nì ） 蒂（dì ） 梗（gěng） 匿笑 （nì xiào ） 沐浴（mù yù） 祷告（dǎo gào）姊妹（zǐ
mèi ） 亭亭（tíng tíng） 烦闷（fán mèn ） 徘徊 （pái huái ）
遮蔽（zhē bì ） 覆盖（fù gài ）心绪 （xīn xù ）流转（liú zhuǎn） 荫蔽 （ yīn bì）
（二）重点词语
瘫痪：由于神经机能发生障碍，身体的某一部分完全或不完全丧失活动能力。
憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。
诀别：不再相见的分别。
翻来覆去：来回翻身。
信服：相信并佩服。
各得其所：指每个人或事物都得到适当的安置。
委屈：受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
匿笑：偷偷地笑。匿,隐藏。
祷告：向神祈求保佑。
沐浴：洗澡。比喻承受润泽、培育。
并蒂：两朵及以上的花并排长在同一根茎上。
菡萏：荷花。
徘徊：在一个地方来回地走。
欹斜：倾斜，歪斜。荫蔽：遮蔽。
二、课文内容梳理
1. 《秋天的怀念》理解末段中包含的题旨：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色
的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……
2.《散步》作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面，生动的展示了这一家人互敬互爱、
和睦相处的身后感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
3.《散文诗两首》
《金色花》这首散文诗是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。以“假如我变成了一朵金色花”进
行想象，描绘了儿童与母亲的三次嬉戏，表达了儿童对母亲的爱和依恋，表现了家庭之爱以及人类天性的
美好与圣洁。
《荷叶 母亲》这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲，联想到母亲对子女的呵护和关爱，歌颂
了伟大的母爱。
三、文学常识
1.《秋天的怀念》的作者史铁生(1951—2010)，原籍河北涿州，中国作家协会会员。1979年发表第一篇小
说《法学教授及其夫人》。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一
起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的
苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。代表作有：
《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《我与地坛》等。其作品多次在全国获奖，并有英、
法、日文译本在国外出版。
2.《散步》的作者莫怀戚,1951年生,重庆人。当代作家,现为重庆师范大学文学与新闻学院教授,从事文学
创作二十余年,用多种体裁创作,以小说见长。著有小说集《大律师现实录》,中篇小说《诗礼人家》，长
篇小说《经典关系》《透支时代》等。
3.《金色花》的作者泰戈尔：印度作家、诗人、社会活动家。他于1913 年获诺贝尔文学奖,成为获得此项
荣誉的第一位东方作家,印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。代表作有诗集《新月集》 《园丁集》 《飞鸟
集》 《吉檀迦利》。
《荷叶母亲》的作者冰心(1900—1999),原名谢婉莹。笔名出自“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉
壶”。其代表作有诗集《繁星》 《春水》,散文集《寄小读者》和小说散文集《往事》。她的诗以歌颂母
爱、童真、自然为三大主题。
4.《世说新语》的作者刘义庆(403—444),南朝宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王,
曾任南兖（Yǎn）州刺史。爱好文学,常招纳文士集于门下。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明
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