【暑假阅读提升】2021年部编版小升初语文文言文阅读衔接讲义（四）（含答案解析）
【暑假阅读提升】部编版小升初语文文言文阅读衔接讲义（四）（有答案解析）
【考点回顾】
能阅读浅易文言文，能理解、概括主要内容，体会文章思想内涵、写作技法等。主
要考查方式有概括事件、分析形象、梳理情节，把握主旨。
【衔接新知】
初中文言文阅读要求：
（1）理解
① 理解常见文言实词在文中的含义。
② 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
常见文言虚词：之、其、是、尔、何、孰、安、者、而、虽、乃、且、也、则、焉。
③ 理解与现代汉语不同的句式和用法。
不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。
④ 理解并翻译文中的句子。
(2)分析综合
① 筛选文中的信息。
② 归纳内容要点，概括中心意思。
③ 分析概括作者在文中的观点态度。
【考点解读】
★理解文章的主要内容
1、在整体感知课文大概内容的基础上，逐段概括内容要点
2.注意文体特点，把握核心句和关键句。
【例题精析】
例：阅读短文，回答问题。
长生猪
胡御史牧亭言：其里有人畜一猪，见邻叟辄瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。
邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。既而憬然省曰：“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不
可解之冤。”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。后再见之弭①耳昵就非复曩②态矣。
【注】①弭 mǐ：耷拉。②曩 nǎng：从前。
（1）解释下列句子中划线的词。÷
① 其里有人畜一猪________
② 既而憬然省曰________
③ 此殆佛经所谓‘夙冤’耶________
④ 乃以善价赎得________
（2）用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处）÷ ÷
（3）用现代汉语写出下面的句子的意思。÷
邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。
（4）读了这个故事，你得到什么启示？÷ ÷
【答案】÷（1）养；醒悟；大概；于是
（2）后÷再÷见÷之÷/弭÷耳÷昵÷就÷/非÷复÷曩÷态÷矣
（3）起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。
（4）要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容。÷
【解析】【分析】（1）根据平时积累及语境理解词语意思，注意“省”这里是醒悟的
意思；“殆”这里是大概的意思。
（2）根据句意及语法进行断句，这句话的意思是：从此，这头猪见到老翁时，就耷拉
着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。据此可知这句话的断句方法是：÷后÷再÷
见÷之÷/弭÷耳÷昵÷就÷/非÷复÷曩÷态÷矣÷。
（3）翻译文言文句子，首先看是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再
根据现代汉语的规范翻译。①叟翁；甚：很；啖：吃：而：连词，表顺接÷。故此句
可以翻译为：÷起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。
（4）结合故事内容分析，故事中的老翁开始因为这头猪见了自己便瞪着眼睛发怒猛奔
过去咬自己就想着要把他杀吃掉，后来最终只是把它送到寺庙里作为长生猪供养，而
猪对老翁的态度也发生了彻底的变化，由此启示我们要懂得善待别人，冤家宜解不宜
结，要宽容。
故答案为：⑴养；醒悟；大概；于是
⑵÷后÷再÷见÷之÷/弭÷耳÷昵÷就÷/非÷复÷曩÷态÷矣
⑶÷起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。
⑷÷要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容。
【点评】⑴此题考查对文言词语的理解能力。文言词语的考查以实词居多。考查的词
语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。学习中要注意理解，避免
死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
⑵ 本题考查文言文的断句能力。解答时可以了解文言断句的一些常识，还可以将其翻
译成现代汉语，然后再根据语感和结构进行划分。
⑶ 本题考查的是文言文句子翻译的能力。我们在翻译句子的过程中，只要字字对译，
不丢关键字，语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语一定要翻译到
位，切忌漏翻关键词语。
⑷ 本题考查概括文章给人启示的能力。学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言
文，提高文言文阅读和理解的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理
解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示。
【附参考译文】
据胡御史牧亭说，他老家有一个人养了一头猪，见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛
奔过去咬他，见到了别人却没有这种情况。最初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下
杀了吃掉。不久醒悟道：“这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧？这世上并没有不可
解的冤仇啊。”于是用高价买下这头猪，并把它送到佛寺里作为“长生猪”养起来。
从此，这头猪见到老翁时，就耷拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。
【专项练习】
一、阅读短文，回答问题。
答李几仲书①
天难生于才②，而才者须学问琢磨，以就晚成之器，其不能者，则不得归怨于天
也。世实须才，而才者未必用，君子未尝以世不用而废学问；其自废惰欤，则不得归
怨于世也。凡为足下③道者，皆在中朝④时闻天下长者之言，足下以为然，当继此有
进于左右。
(选自宋•黄庭坚《山谷全集》)
[注释]①这是北宋文学家黄庭坚给一位年轻人的信(摘录)。②天难生于才：天才是很
难出现的。③足下：您，对对方的敬称。④中朝：朝廷中。
1．解释：①长者_________② 然________
2．理解：“学问琢磨”是指__________________________________________________
_
3．理解：“晚成之器”即成语________________________________________________
_
4．翻译：其自废惰欤________________________________________________________
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