04 第四单元“语言要连贯”(满分作文点评)-2022-2023学年语文单元作文课件及满分作文点评(八年级上册)
第四单元 语言要连贯
【写作实践一】
一、原题再现。
下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。
爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状
有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时
突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。
爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。
我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究
了好多条路线。
提示:(1)先浏览文字,看看写的内容是否保持了话题的统一,可以加写一个中心句来统领这段话。
(2)调整不合理的句子顺序。比如,可以把具体的例子放在要表达的观点后面,“爸爸单位………
…把机器修好了。”应该放在“”的后面,这就是调整句子的顺序。
(3)重写时,可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等,使句子之间衔接自然。
二、思路导航。
(1)要加写一个中心句。有了中心句,就能统领段落,保证话题的统一。这段话的陈述对象是爸爸 ,
从“爸爸是一个热爱工作的人”“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”“爸爸花很多时间陪家
人”这三句话可以看出,文段主要表现爸爸“热爱工作”和“热爱家庭”,中心句要注意突出这两点。
(2)调整不合理的句子顺序。作文语言要连贯流畅,衔接紧凑,文气通畅,不能上下文脱节,前言
不搭后语。如题目中的“爸爸下班回到家里……终于把机器修好了”是写爸爸下班之后的情况,要放在
“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”的后面,这样句子才会更加合理,更加连贯。
(3)句子衔接要自然。可以根据句子之间的关系,适当补充关联词、提示性语句、过渡句等,使语
言连贯、语意明了。如“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”这句话可以把“都”改为“还”字,
以构成递进关系。
三、范文点评。
爸爸是一个既热爱工作又热爱家庭的人。【修改了中心句,总写爸爸的特点,统领下文。】爸爸工作
出色,在单位经常被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是他的。爸爸不仅上班忙工作,
下了班也【调整句子顺序,调整关联词“不仅……都……”为“不仅……也……。】在惦记工作。有一次,
爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起国外有过这
方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位把机器修好了。工作之余,爸爸会花很多时间陪家人。
【补充过渡句,将叙述内容从工作转向生活,自然连贯。】周末,他常会领着全家人去郊游。为此,他还
专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。我们每次郊游,都能看到很美的风景,玩得非常开
心。【调换语序,因研究了路线而能看到很多美景,更符合逻辑。】
【点评】作者为文段添加中心句,使其形成总分的结构,中心突出,层次清晰。同时,补充过渡句,
调换关联词,调整语序,使文段连贯自然、焕然一新。
【写作实践二】
一、原题再现。
每逢节日来临, 大家欢声笑语,处处洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节
日》为题,写一篇作文。不少于 500 字。
提示:(1)选择一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他
节日。
(2)除了描写节日的场面,还应写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。
(3)注意使句子顺序合理,衔接自然,前后连贯。
二、思路导航。
(1)选取节日。选择感触最深的一个节日,并确定话题。例如,春节:亲人团聚的热闹,传统年味
的淡化……国庆节:举国同庆的欢乐,对祖国繁荣昌盛的自豪……
(2)选择素材。围绕节日及中心,选择相关事件,描写节日场面,并安排好顺序。例如,春节:贴
对联→包饺子→吃年夜饭……国庆节:举行庆祝活动→庆祝场面……
(3)融入情感。写出人们在节日里的心情及自己的感受。例如,春节:团聚的欢乐、温馨,不能团
圆的失落……国庆节:为祖国自豪,对革命先烈的感怀……
(4)注意连贯。适当运用关联词、提示语或过渡句,使句子顺序合理,衔接自然,前后连贯。
三、范文点评。
节 日
远处,灯笼一挂,对联一贴。孩子们纷纷为其所吸引,吵吵嚷嚷,嬉笑打闹,好不欢乐。引得过路人
也都不禁漾出几抹可爱的笑来。才恍然,春节竟是如此一个美丽的节日……
潮汕一直是保持发扬传统文化习俗的地区。在潮汕,春节的早晨是要自觉早起的,因为祖先们认为被
别人叫醒,意味着在接下来的日子里是懒惰的。或许潮汕的女人最勤劳也与此相关。
早晨收拾完自己后,我们要举行一个特别的“仪式”。随着门外响起的鞭炮声,我们要双手捧着装着
两碗热乎乎的汤圆和两双筷子的红盘,给爷爷奶奶拜年,并在他们吃汤圆前送上新年祝福。这机会并非每
年都有,如果家里孩子多就只能每年轮流。
举行完这个特别的“仪式”后,就是体现潮汕女人勤劳能干的时候了,做饭拜祖先。桌架一展,红桌
一盖,红椅一靠,再摆上果盘,“五生”(猪肝、猪肉、鸡、鸭、鱿鱼),茶烟酒和传统菜就万事俱备了。
大人们双手持三炷香,跪在香炉前,不知碎碎念着什么,小孩们也毫无目的地跟着碎碎念然后999999上香。
大街小巷里,人们穿着红色大衣,手里提着大包小包的礼品去给亲戚拜年,时不时还与路人寒暄几句。
不知其他地区过年送啥礼,在潮汕送礼必有大橘。家家户户的客桌上都放置着一盘大橘,等客人送礼
时定要收下人家的四个大橘再在礼品里放上自家的四个大橘来回谢客人。大橘红红的,诱人得很。
斜阳西沉,一家子围在餐桌前,先高举碰杯再品尝美食。菜品多得让人眼花缭乱,有海参鹅脚,锅熬
春菜,满黄大闸蟹,金黄炸豆腐,特色小吃红粿韭菜粿等三十道美食,吃完再来点甜汤,很是9999满足。
晚饭后大家一起赏花灯和敲钟。那只展翅的凤凰,仰着桃红脑袋,挺着丹红的胸脯,玫红色的翅膀点
缀着藤紫花纹,草绿为爪,鹅黄为冠,诱得人们纷纷向路中涌去。
敲钟是潮汕人民对新一年的期盼,对美好未来的向往,人们整齐地排着队,似黑夜里的长龙,打破一
片黑暗。人们紧跟着牵绳敲向寺庙里的钟,钟声持续不断……
春节是中华民族的传统节日,它不仅表现着中华民族的文化内涵,也流露着中国人民对文明风俗的尊
重与喜爱。
春节,多的是美……
【点评】春节是一年中最为隆重的节日,作者将早起、拜年、拜祖先、送礼、赏花灯、敲钟等仪式逐
次描写,展现了节日的丰富与美好。具有风俗美、画面美、人情美、寓意美的春节,既有自家的丰盛美食,
也有故乡的传统习俗。多元化地揭示了春节的内涵,也表现了人勤春早的意义。
本文按照时间顺序,写出人们在春节这天里忙碌的情景,有家庭的各项仪式规矩,也有当地的各种庆
祝活动,条理清晰,内容丰富。文章选择典型细节,写出地方风味,将读者带入一种真实的境界,全方位
地感受春节的深刻意蕴。
【写作实践三】
一、原题再现。
你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。
不少于 500 字。
提示:(1)除了题目中提到的事情,还可以写组装玩具、洗衣服、打扫屋子等。
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