18、中国人失掉自信力了吗——辨析议论文的论据及作用-【群文阅读】2022-2023学年九年级语文上册阅读考点精练（解析版）

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18.中国人失掉自信力了吗——群文阅读

辨析议论文的论据及作用

本文主要特点:用驳论的方式直接批驳,又用正面立论的方式间接批驳，从而彻底驳倒

对方的谬论。

对方的论据确是事实,问题在于这些论据不能证明论点,就是说,论证上不合逻辑。由此,

作者通过驳论据直接驳斥了对方论点。

作者从正面提出论点，而且所提出的论点与对方论点是针锋相对的。证明了所提出的

论点的正确性，就等于宣告了对方论点不能成立。这是间接驳斥了对方论点。

直接批驳和间接批驳相结合，就使得批驳全面深刻，十分有力。

【考点解读】

论据是用来证明论点的理由和根据,一般分为事实论据和道理论据。对论据的考查成为

中考议论文阅读的必考点。

常见的考查方式有：

01.找出文章的论据并分辨其类型;

02.用精练的语言概括事实论据;

03.分析论据的作用。

【技法点拨】

1.明确论据的类型。概括论据的格式:什么人怎么样(或做了什么);谁名言。

2.分析论据的作用。规范性答题格式如下:文(段)中列举……事例(或引用……的名言),有

力地证明了……的观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点；如果没有分论点，就写中心

论点)。

3.补充论据。方法:看清楚要求补充的论据类型(名言还是事例);补充事例要真实,注意

字数限制，紧扣论点，概括叙述；补充名言要注意权威性，引用要准确，不能张冠李戴。

【真题演练】

（一）阅读下面的文章，完成下列各题。

自信助人成功

张雨

①有人请教林肯成功的经验，林肯是这样回答的：“每一个人都应该有自信心，人所

能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更

多的知识，进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见，要想成功，首先就要

自信，自信助人成功。

②自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚，小

时候并不聪明，学习成绩很差。由于他的不聪明，小学时连毕业证都没拿到，只拿到一本

修业证书。他的数学成绩也不好，读初中的时候，他的数学还是通过补考才及格的。因

此，同学们都笑他，说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候，他就暗暗

地下定决心：一定要把数学成绩提高。从此以后，他笨鸟先飞，别人学习一个小时，他就

学习两个小时。经过努力，他终于提高了自己的数学成绩，最后还成了闻名世界的数学

家。

③自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大

的物理学家，曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候，就提出了量子论。有一次，科学家们

举行一个学术讨论会，当讨论到波尔的观点时，权威们否定了他的量子论。但权威的话没

有毁掉波尔的自信心，反而使他更加振作起来。因为他心里清楚，他的这种理论是正确

的。于是他开始实验，为理论找起证据来。后来，很多科学家也通过实验证明了波尔的量

子理论的正确性。波尔出名了，还获得了诺贝尔奖。

④自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵•高故居，在看

过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵•高不是位百万富翁吗？”父亲说：

“梵•高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故

居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位

鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格，是美国历史上第一位获

普利策奖的黑人记者。20 年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时

间，我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了

梵•高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。

于是，从那以后，我便树立了自信心。”

⑤有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自

信。拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动

力，人生中的一切都立于自信的基础上。

01.选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的？

从三个方面：①自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。②自信，就是在

别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。③自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦

想。

【解答】此题考查点是概括分论点。文章的开头点明中心论点：自信助人成功。接着就从

三个方面加以证明：首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标；自信，就是在别人都不

相信你时，你要更加努力奔向目标；自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。

02.选文第①段引用林肯分享成功的经验的故事，有什么作用？

引出中心论点“自信助人成功”，充当事实论据证明中心论点，引起读者的阅读兴

趣。

【解答】本题考查的是对文章语段的作用的分析，这段话在开头，需要考虑结构上的作

用，一般是：引出论点（论题），激发读者的阅读兴趣。这里引用林肯分享成功的经验的

故事，充当事实论据证明中心论点“自信助人成功”。

03.选文第⑤段画线句子是什么论据？作用是什么？

道理论据。使用名人名言，深刻有力地证明了“有许多时候，成功与我们失之交臂，

这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信”的观点，具有权威性，有说服力。

【解答】本题是对论据选择的考查。“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”这

是拿破仑的一句名言。这句话有力地证明了“有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不

是成功不垂青我们，而是我们缺少自信”的观点，适合用于本文作道理论据论据。具有权

威性，有说服力。

04.选文第④段主要使用了什么论证方法？有何作用？

举例论证。列举伊东布拉格战胜卑微取得成功的事例，具体有力地论证了“自信，就

是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想”的分论点，从而证明了中心论点“自信助人成功”。

【解答】本题考查辨析论证方法及作用。常见的论证方法及作用为：①举例论证：列举有

代表性的事例来阐明观点，从而使论证更加具体而有说服力。②道理论证：采取生活中的

道理或者名人名言等来证明论点，使论证更加概括深入。③对比论证：用正反两方面的论

点或论据作对比，以强调突出论证。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，

以使论证通俗易懂。结合具体内容来分析。选文第④段举了伊东布拉格战胜卑微取得成功

的事例，具体有力地论证了“自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想”的分论点，从

而证明了中心论点“自信助人成功”。运用了举例论证的方法。

05.从论证方式来看，选文和课文《中国人失掉自信力了吗》有何不同？请结合文章具体

分析。

选文是立论，直接提出“自信助人成功”的论点并加以论证；课文是驳论，批驳对方

“中国人失掉自信力”这一错误观点，并提出自己的观点：我们有并不失掉自信力的中国

人在。

【解答】本题考查辨析论证方式。选文直接提出“自信助人成功”的论点并加以论证，属

于“立论”。课文《中国人失掉自信力了吗》通过批驳对方“中国人失掉自信力”这一错

误观点，提出自己的观点，属于“驳论”。

（二）阅读下面的文章，完成下列各题。

得志不卑人

游宇明

①一位熟人近来变得谦逊起来，见了人，开始主动打招呼；向别人提建议，末尾总要

加上一句“这是个人意见，未必正确”，与从前的顾盼自雄、狂妄张扬迥然相异。一问才

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