第11课《一块奶酪》（学习任务单）-【上好课】三年级语文上册 部编版
第 11 课 一块奶酪 学习任务单
学习任务一：搜集资料，了解作者
1. 本文的作者是 。
2. 本文是一篇 （体裁）。
3. 搜集有关蚂蚁、奶酪的资料。
学习任务二：初读课文，自主学习生字词
4.自由朗读课文，将课文中的生字和生词圈出来，借助工具书，读准字音。
5.读出下列词语。
奶酪 宣布 诱人 舔食 毅力 犯规 禁止 稍息 犹豫 跺脚 聚集
6.给下列加点的多音字注音。
（1）学校的教务处（ ）正在处（ ）理这件特别麻烦的事情。
（2）班长下达命令“稍（ ）息，原地稍（ ）微休息”。
7.理解下列词语的意思。
【争先恐后】
【七上八下】
【四面八方】
【犹豫】
8.写出下列词语的近义词。
诱人—— 趁机——
毅力—— 依旧——
牵挂—— 犹豫——
9.写出下列词语的反义词。
集合—— 凉快——
消失—— 犹豫——
学习任务三：再读课文，梳理文章思路
10. 默读课文，思考：这篇课文主要写了什么内容？
提示：主要写谁？做了什么事？结果怎样？
学习任务四：聚焦人物，交流品评
11. 分角色朗读课文，结合课文内容对蚂蚁队长做出简单评价。
12.通过这个故事，你懂得了什么道理？
参考答案：
1. 辛勤
2. 童话故事
6. （1）学校的教务处（chù）正在处（chǔ）理这件特别麻烦的事情。
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