第16关 寓言四则（解析版）-2021-2022学年七年级上册语文期末难点大闯关(部编版)

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第 16 关 寓言四则
一、单选题
1.下列划线字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.边塞（sè） 爱慕（mù） 喇（lǎ）叭 舍（shì）然
B.赫（hè）拉 庇（pì）护 添（tiān）头 崩坠（zhuì）
C.凯（kǎi）歌 雕（diāo）像 中（zhōng）伤 杞（qǐ）人
D.汲（jí）水   较量（jiào） 蜘（zhī）蛛 星宿（xiù）
【答案】 D
【解析】【分析】此题考查常见字的读音和字形。解答此题要注重基础知识的积累。
A．有误，“边塞”中的“塞”的正确读音是“sài”，“舍然”中的舍的读音是“shè”。
B．有误，“庇护”中的“庇”的正确读音是“bì”。
C．有误，“中伤”中的“中”正确读音是“zhòng”；
D．正确。
故选：D。
故答案为：D。
【点评】本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼
音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细
辨识，加强记忆，注重积累。
2.下列对语句的翻译，有误的一项是()
A.又有忧彼之所忧者。
译文：又有一个为这个杞人的忧愁而忧愁的人。
B.得一人之使，非得一人于井中也。
译文：得到一个人的劳力，并非在井内挖到了一个人。
C.出溉汲，常一人居外。
译文：出门去打水浇田，经常派一人在外专管打水。
D.奈地坏何？
译文：对毁坏大地有什么办法呢？
【答案】 D
【解析】【分析】D奈地坏何？ 译文：那地崩塌了怎么办？
故答案为：D
【点评】本题考查翻译文言语句的能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、
换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就
要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
3.下列句子中加点的“之”的意义和用法与例句中的“之”相同的一项是()
例句：国人道之
A.又 有 忧 彼 之 所 忧 者  B.有 闻 而 传 之
者 C.求闻之若此
D.因往晓之
【答案】 B
【解析】【分析】A．助词，的。
B．与例句同为代词，代“丁氏穿井得一人”这件事。
C．助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D．代词，代杞人。
故答案为：B。
【点评】此题考查理解文言虚词的能力。文言虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中
词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解字词的含义。
4.下列加点的成语使用错误的一项是（ ）
A.他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。
B.在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。
C.白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。
D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天 ， 总是皱着眉头思考解决问题的办法。
【答案】 D
【解析】【分析】A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。使
用正确；
B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。使用正确；
C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。使用正确；
D.杞人忧天：借指为不必要忧虑的事情而忧虑。此处用于“还需要克服很多困难”，不正确；
故答案为：D
【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵
活使用。
5.下面各句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A.及/其 家 穿 井 B.非 得 /一 人 于 /井 中 也  C.又 有 /忧 彼 之 所 忧
者 D.晓之者/亦舍然/大喜
【答案】 B
【解析】【分析】B.句意：并非在井内挖到了一个活人。正确停顿应为：非/得一人/于井中也。
故答案为：B
【点评】句子断句可先将句子翻译为现代汉语，然后按照现代汉语习惯进行停顿。
6.蚊子第二次吹喇叭的原因是()
A.有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。 B.得胜后骄傲了，炫耀一下自己的胜利。
C.宣扬自己的功绩，要称雄于动物界。 D.庆贺自己战胜狮子而
奏乐。
【答案】 B
【解析】【分析】 本题考查对《蚊子和狮子》主要内容的理解分析能力。文中共两次写蚊子吹喇叭,第一
次写蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭，是为了表现它在分析敌我形势后充满胜利的信心；第二次写蚊子
在与狮子战斗后吹喇叭，是为了表现它得意忘形，吹嘘自己的胜利的样子。
故答案为：B。
【点评】 作答本题时，需细读文本，然后从中筛选关键语句，结合自己的阅读体悟分析即可。
7.赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是()
A.他想知道自己在人间受不受尊重。B.他想知道人对
神是否尊重。
C.他想知道他在人间受到多大的尊重。 D.他想知道自己在人间
是否受到极大的尊重。
【答案】 C
【解析】【分析】 本题考查对文本内容的理解掌握。根据‘‘赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，
就化作凡人，来到一个雕像者的店里。“可知他的目的。
故答案为：C
【点评】 作答本题，需细读文本，然后从中筛选出关键信息即可，难度不大。
8.下列有关文学常识的说法有误的一项是（ ）
A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。伊索是古希腊作家。
B.《穿井得一人》节选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。《吕氏春秋》又称《吕览》，是先秦杂家代表著
作。
C.《杞人忧天》节选自《列子·汤问》。据后人考证，《列子》可能是晋代人的作品。
D.古希腊寓言家伊索、17 世纪法国寓言家拉·封丹、18 世纪德国寓言家莱辛、19 世纪俄国寓言家克雷洛
夫并称“世界四大寓言家”
【答案】 C
【解析】【分析】 C《列子》又名《冲虚真经》 ，是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著哲学著作，
后被尊为《冲虚真经》，其学说被古人誉为常胜之道。
故答案为：C
【点评】本题考查对作家作品的识记。解答此类题，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作
者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流
派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
二、综合题
9.综合性学习。
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿
者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：作为世界迄今为止唯一一种仍在使用的表意文字，汉字本身就传承着中华文化。形成汉字的
每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见
到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔
画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不
可能完全被电子输入所取代。
材料二：一个社会的文化诉求是我们能写好字的．关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，
解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它
反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、
文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
（1）阅读上面两则材料， 分别提取两则材料的主要信息。
（2）请你根据材料信息，为本次活动写一条宣传语。
（3）汉字中有一类字叫作“会意字"，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”
请从给定的会意字中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。
会意字：从、吠、休、炙、苗。
示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。
选字并解析：________
【答案】 （1）材料一：汉字既能表意又具有书写美，是不会被电子输入取代的。材料二：写好汉字
的关键是社会要有文化诉求和文化修养。
（2）(示例)书写中华汉字，弘扬传统文化。
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