第五单元 基础巩固类文阅读 2020-2021学年七年级语文上册同步单元知识清单（部编版）（原卷版）

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第五单元
单元目标
【知识与能力目标】
1.积累本单元的文学常识。
2.积累生动的词语和优美、深刻的语句，提高对不同体裁文章的整体感知能力。
3.领会和概括文章表达的基本情感与主张。
4.了解作者表达感情的主要方法，将读与写结合起来，“以读促写，以写促读”。
5.学习建立提纲式的读书方法，在阅读实践中掌握“提问”“批注”等阅读方法。
【过程与方法目标】
1.搜集人与动物的故事，举行一次故事会，探讨人与动物之间的关系。
2.选择你喜欢的身边的某个或某种小动物，观察其生活习性，写几则观察日记。
【情感态度和价值观目标】
1.欣赏优美的语言,品味作者的情感。
2.学生初步思考和认识人与动物的关系，感悟动物身上折射出来的可贵精神。
3.激发学生珍视生命、关爱动物的情感。
基础巩固
一、选择题。
1．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．郑振铎是我国现代杰出的爱国主义者，著名作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家。
B．梁实秋是中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，代表作散文集《雅舍小品》、译著《莎士
比亚全集》等。
C．康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家，曾获 1973 年诺贝尔生理学或医学奖。
D．蒲松龄是清朝著名小说家，鲁迅对他的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
2．下列句子没有语病的一项是(　　)
A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
3．下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
B．她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”
C．笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。
D．它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？
二、字词书写与表达。
4．请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的方格中。
关爱动物善待生命
5．找出下列句子中的错别字并改正。
（1）可可伸开了翅膀迟疑了一会见，然后敛翼腹冲而下，指一下就停在我伸出的手臂上了。（______）
（2）过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁固所受的精神虐待中恢复过来。（______）
（3）实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪旦不经。（______）
（4）晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。（______）
6．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
嗔怪（______） 小凫（______） 神采奕奕（______）
麝香（______） 匍匐 （______） 蹒跚（______）
yuán（______）故 关 jiàn（______） 大相 jìnɡ tínɡ（______）
温 xùn（______） 禁 ɡù（______）迫不jí（______）待
7．阅读下面的文字，完成后面小题
我感动于牵牛花强韧的生命力，被扯断在草堆里，还能从容地迎接阳光，从容地开花。虽然它被拘在
枯草堆中动弹不得，但拘得了一时，岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来，再抓住泥土，再
呼吸空气。原来，这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。一地的牵牛花，它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓
被截掉 ?
踩得了碎花，可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。只要巨掌动，自有花朵迸出来；只要有
泥土，花朵便可在天地间自由来去。
（1）文中有错别字的词是“______”，这个词的正确写法是“______”。
（2）文中加点的“拘”在《现代汉语词典》中有以下四个义项，根据语境，最恰当的一项是（_______）
A．逮捕或拘留 B．拘束 C．不变通 D．限制
（3）画线句子运用了_____________和_________________的修辞手法。
8．如图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。
9．七年级（1）班开展“关注动物朋友”的综合实践活动，欢迎你来参加。
（1）野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
（2）你从下述材料中学到了什么？
（材料一）据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起
而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
（材料二）一群狼突然向驯鹿群冲去，其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中，抓破一头驯鹿的腿，随后这
头驯鹿又被放开。然后，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。不
同的狼来不停撕咬驯鹿，使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱，再也不会对狼群
构成严重威胁时，狼群开始出击。
（材料三）据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或
者自认败北。九次未果的狩猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十一次，甚至第十二次，
胜利总会属于它们。
（3）2018年的生肖为 ，请你写出 2个与该动物有关的成语： 、 。
类文阅读
一、现代文阅读。
（一）阅读“春天来了”至结尾，回答问题。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷
笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”
张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把
它咬死的?”
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
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