练习18：能力检测4（《游褒禅山记》+《琵琶行并序》）-高中语文课内文言文重点篇目多角度复习与练习

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练习 18：能力检测 4（《游褒禅山记》+《琵琶行并序》）

七　游褒禅山记

一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，

注意文言句式、词类活用等语言现象。

① 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍( )于其址，而卒葬之；以故其后名(

)之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳

名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭( )，独其为文犹可识，曰“花山”。今言

“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

② 其下平旷，有泉侧( )出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈

然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也( )，谓之后洞。余与四人拥(

)火以入，入之愈深，其进愈难，而其见( )愈奇。有怠( )而欲出者，曰：

“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖( )余所至，比好游者尚不能十一( )，然视其

左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至( )又加少矣。方是时，余之力尚足以入，

火尚足以明( )也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(

)。

③ 于是( )余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得(

)，以其求思之深而无不在也( )。夫夷( )以近，则游者众；险

以( )远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常( )之观( )，

常在于险远( )，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然

力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之(

)，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，

其孰能讥之乎？此余之所得也。

④ 余于仆碑，又以( )悲夫古书之不存，后世之谬( )其传而莫能

名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也( )。

⑤ 四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父( )，余弟安国平父、安上纯父。至

和元年七月某日，临川王某记。

二、解释下列多义词。

1．道

① 有碑仆道( )

② 何可胜道也哉( )

③ 道芷阳间行( )

④ 得道者多助( )

2．文

① 独其为文犹可识( )

② 其文漫灭( )

③属予作文以记之( )

④ 文过饰非( )

3．名

① 以故其后名之曰“褒禅”(

)

② 后世之谬其传而莫能名者( )

③ 莫名其妙( )

4．乃

① 以其乃华山之阳名之也( )

②良乃入( )

③ 乃不知有汉( )

④家祭无忘告乃翁( )

5．其

① 以故其后名之曰“褒禅”( )

② 既其出( )

③ 则或咎其欲出者( )

④ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(

)

⑤ 以其求思之深而无不在也(

)

⑥其孰能讥之乎( )

三、古代文化常识积累练习。

1．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　)

A．“庐陵萧君圭君玉”中的“庐陵”是籍贯，“萧”是姓，“君圭”是名，“君玉”是字；

“余弟安国平父”中的“安国”是名，“平父”是字。

B．“临川王某记”中的“王某”是指作者王安石，古人作文起稿，写到自己的名字，往往只作

“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。

C．天干和地支循环相配得60 组，古代只可用来纪年，不可用来纪日。

D．关，在不同的时期有不同的意义。秦汉乃至隋朝，多指函谷关，如“先破秦入关者”中的

“关”就是指此关。

2．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　)

A．年号是我国古代帝王用来纪年的名号。用年号纪年，是从汉武帝开始的。《岳阳楼记》中的

“庆历四年春”、《游褒禅山记》“至和元年七月某日”等都是年号纪年法。

B．古人有时以出生地命名文集。如王安石的《临川先生文集》、柳宗元的《柳河东集》、蒲松

龄的《聊斋志异》等。

C．封建社会，不同阶层的人死亡有不同的称谓，称皇帝死为“崩”，诸侯或大官死为“薨”。

D．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。

八　琵琶行　并序

一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，

注意文言句式、词类活用等语言现象。

①元和十年，予左迁九江郡司马。明年( )秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，

铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人(

)妇。遂命酒( )，使快( )弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转

徙于江湖( )间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意( )。因

为( )长句，歌( )以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

②浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦( )。醉不成

欢惨将别，别时茫茫江浸月。

③忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗( )问弹者谁，琵琶声停欲语迟(

)。移船相( )近邀相( )见，添酒回灯( )重开宴。千呼万唤始出来，犹

抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑( )声声思( )，似诉平

生不得志。低眉信( )手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六

幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关( )莺

语花底滑，幽咽泉流冰下难( )。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时

无声胜有声。银瓶乍破水浆迸(溅射)，铁骑突出( )刀枪鸣。曲终收拨当心( )画，

四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

④沉吟放拨插弦中，整顿( )衣裳起敛容( )。自言本是京城女，家在虾蟆陵

下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一

曲红绡不知数。钿头银篦击节碎( )，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲(

)度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故 ( 。门前冷落鞍马稀，老大(

)嫁作商人妇。商人重( )利轻( )别离，前月浮梁买茶去。去来

江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干( )。

⑤我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧( )。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我

从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕

宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕

哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂( )明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵

琶行》。

⑥ 感我此言良久立，却坐( )促弦( )弦转急。凄凄不似向前(

)声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

二、解释下列多义词。

1．言 ① 感斯人言

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