强化训练11（教师版）-2022年小升初新七年级语文暑假衔接讲义

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强化训练 11

一、基础综合

1．读下面的语段，按要求完成下面小题。

不要将孩子________（囚禁监禁禁锢）在学校和家庭这简单的两点一线，让他们蜷伏于枯 zào 乏味

的狭小空间里。孩子在假期应该“走出去”，去看看丰富多彩的世界，傍晚去观看太阳从花园里收敛起它

金色的余 huī，清晨去感受树叶像棕色的蝴蝶___________（安稳安静安详）地卧在大地的怀抱中……

（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

蜷伏()枯zào()收敛()余huī()

（2）结合语境，为横线处选择恰当的词语。_________________________

【答案】@@@@

（1）quán燥@@@@ liăn晖@@@@

（2）禁锢安静

第一空：囚禁：关进监狱，监禁。监禁：把人关押起来，限制人身自由。禁锢：强力限制。因为是用来形

容孩子，所以应用“禁锢”。

第二空：安稳：安全而稳当。安静：安定，平静。安详：从容不迫，稳重。因为是用来修饰“卧”，所以

应用“安静”。

2．结合语境，下列句中加点同语理解不正确的一项是（）

A．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

（“小心翼翼”形象地写出了“我”紧张、谨慎、丝毫不敢懈息的心理）

B．当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人

类除了毁灭，还可以像上天一样创造。

（“创造”指牧羊人植树使生态环境发生了巨大变化，蕴含着作者对战争的批判和对牧羊人的赞美之情）

C．一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

（“低级趣味”指兴趣很低级。）

D．年与时驰，意与日去，遂成枯落。

（“驰”这里是迅速逝去的意思。“枯落”在此指凋落、衰残，比喻人年老志衰，没有用处。）

【答案】C

“低级趣味”的意思是无聊而不高尚的情趣。故选 C。

3．下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提

出了新的更高的要求。（删掉“在”和“下”）

B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。

（将“或许”移至“这样”后）

C．学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不

已。（将“稍微”改为“稍作”）

D．许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。

（删掉“使观众”）

【答案】B

B语序不当，应该把“可以”移到“提议”后。故答案为 B。

4．将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（）

①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却

不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。

A．④②①③⑤ B．③⑤④②①

C．③⑤①④② D．①④②⑤③

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