期末总复习08:记叙文人物形象分析专题(解析版)-2021-2022学年八年级语文上学期期末冲刺总复习(上海专用)
八年级上册期末复习:记叙文人物形象分析专题
(附:针对性练习)
【学习目标】
1.掌握次要人物的作用。
2.灵活运用知识点去规范答题。
【知识整合】
把握人物形象
题型主要有:
(1)概括指出人物的性格特征。
(2)对文中人物进行客观具体的评价(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
解题思路:把握人物形象要从刻画人物的方法入手。正面描写、侧面描写;肖像描写、动作
描
写、 语言描写、心理描写;细节描写;对比描写;环境烘托等等。
第一:分析环境描写,把握人物性格。
第二:分析故事情节,把握人物性格。
第三:分析塑造人物的方法,把握人物性格。
① 抓肖像;②抓语言;③抓动作(所做的事);④抓神情;⑤抓心理;
⑥ 抓人物之间的关系。
(3)人物形象表述的方法: “是一个怎样的人 性格、品质特征形象的意义”
如:《睡美人》:女主人公是一个德艺双馨的艺术家,她有丰富的经验、精湛的演技,能善
于发现人才、使用人才;通人物过形象的塑造,告诉人们要去发现、使用生活中的睡美人。
(4)人物形象描写的方法。
① 直接表现:外貌、语言(对话/独白)、动作、心理、细节。
② 间接表现(侧面描写):如正衬、反衬等。(以人衬人、以景衬人、以场面衬人)
常见命题方式:
① 小说的主人公是什么样的人?请结合小说的具体内容分析。
② 某某是一个什么样的人,请简要分析其性格特点。
③ 试析某某人物的形象。
解题思路:
首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。
然后画出小说中关于这个人物言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他
的评价的语句。接着看用了什么描写方法,通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细
节)分析人物的性格特征,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。
概括人物形象词语参考:
褒义:
☆ 外表:美丽、善良、优雅、纯洁、大方、典雅、高雅、贤惠、腼腆害羞、温柔体贴、精神
饱满、精神抖擞、高大、魁梧、平凡
☆ 待人:热情、热心助人、诚实、诚恳、真诚、忠诚、友好、宽宏大量、宽以待人严以律己、
平易近人、为人着想、关爱他人、宽厚、有爱心、善解人意、知恩图报
☆ 品质:淳朴、质朴、朴素、踏实、勤劳、和蔼可亲、慈爱、诚实坦白、吃苦耐劳、老实、
低调、谦逊、淡泊名利、不慕荣利、不求富贵、不攀权贵、不卑不亢、安贫乐道、与世无争
☆ 修养:有教养、有礼貌、彬彬有礼、才貌双全、知书识礼、有品味、有内涵、有魅力、有
激情、有感染力、志趣高洁
☆ 个性:幼稚调皮、活泼可爱、好奇心强、聪明伶俐、风趣幽默、聪明好学、年轻有为、有
个性、直率、率真、纯真、爽朗、表里如一、不做作、不虚夸
☆ 处事:成熟稳重、安分守己、爱憎分明、执着、光明磊落、能屈能伸、正直、刚正不阿、
临危不惧、从容、镇定、乐观豁达、小心谨慎、平和、处事洒脱、独立、雷厉风行、言行一
致、能干、英明、果断、知错能改、睿智、英勇
☆ 治学:认真、谦虚、严谨、有耐性、有恒心、见多识广、循循善诱、坚强、自强不息、乐
观开朗、坚韧不拔
☆ 才干:有毅力、考虑周全、足智多谋、有勇有谋、忠义、守信、信守承诺、有组织能力、
有领导能力、处事周密、知人善任、老练、有策略、经验丰富、坚持不懈
☆ 性情:有才华、有抱负、有雄心壮志、豪爽、不拘小节、灵敏、机警、有志气、大胆、富
创造力、有拼搏精神、勇于冒险、自信、正义
☆ 作风:无私奉献、默默奉献、有奉献精神、忘我工作、心系人民、尽职尽责、兢兢业业、
一丝不苟、克己奉公、坚守岗位、深得民心、深受爱戴、有魄力、有领导才能、有主见、德
高望重、善于分析、积极进取、公正、清正廉洁、经得起诱惑、以身作则、忠心耿耿、舍己
为人、有原则、不屈不挠、实事求是、负责、可靠、爱国爱民、忧国忧民
贬义:
☆ 缺陷:固执己见、愚昧无知、盲目、患得患失、异想天开、疑神疑鬼、愚蠢、安于现状、
慵懒、才疏学浅、无能
☆ 意图:斤斤计较、唯利是图、好高骛远、野心勃勃、自私自利、见利忘义、追名逐利、爱
面子、虚荣心强
☆ 行径:殷勤、谄媚、见风使舵、狡猾多变、见异思迁、背信弃义、卑鄙、卑鄙无耻、龌龊、
阴险、耍花招、耍小聪明、不择手段、贪小便宜、虚情假意、口蜜腹剑、吹毛求疵、挑剔、
欺软怕硬、不守信用、言而无信、厚颜无耻、处心积虑、表里不一
☆ 作风:损人利己、虚伪、阳奉阴违、欺压百姓、欺下媚上、蛮横、霸道、势力小人、以公
谋私、假公济私、盲目跟风、贪污腐化、腐败、不得民心
☆ 性情:多愁善感、悲观失意、郁郁寡欢、情绪多变、喜怒无常、脾气暴躁、心直口快、快
言快语、沉默寡言、不苟言笑、不善言辞、婆婆妈妈、自大、高傲、圆滑老练、软弱、任性
☆ 外表:饱经风霜、苍老、落魄、衣衫褴褛、穷困潦倒、金玉其外败絮其中、飞扬跋扈、不
可一世、气焰嚣张、卑微穷苦、盛气凌人
☆ 恶习:凶恶、心狠手辣、诡计多端、好吃懒做、毒辣、狡猾、狡诈、无情、口是心非、世
俗、市侩、邪恶、心胸狭窄、冷漠、苛刻、忘恩负义、傲慢无礼、贪婪
☆ 做事:冒失、粗心大意、优柔寡断、循规蹈矩、急功近利、急于求成、爱管闲事、胆小怕
事、冲动
【习题巩固、拓展】
例 1.
父亲的长笛
① 小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛
声一响,她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格
外柔美。
②夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹
一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦
啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇
与崇拜。
③ 她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿
出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而
止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。
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