练习24:能力检测10(《陈情表》+《阿房宫赋》)-高中语文课内文言文重点篇目多角度复习与练习

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练习 24:能力检测 10(《陈情表》+《阿房宫赋》)
十九 陈情表
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,
注意文言句式、词类活用等语言现象。
( )( )( )( )(
)。生孩六月,慈父见背( );行年四岁,舅夺( )母志。祖母刘悯臣孤弱,
躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立( )。既无伯叔,终
( )兄弟,门衰祚( )薄,晚有儿息( )。外无期功强近之亲,内无
应 门 五 尺 之 僮 , 茕 茕 孑 立 , 形 影 相 吊 (
) ( ) ( ) ( ) (
)离。
逮( )奉( )圣朝,沐浴( )清化( )。前太守臣逵察(
)臣孝廉;后刺史臣荣举秀才( )。臣以供养无主(主持),辞不赴命。诏书特下,拜臣
( )( )( )(
),当( )侍东宫,非臣陨首所上报( )。臣具以表( ),
不就职。诏书切( )峻( ),责臣逋( )慢( )。郡县逼迫
催 臣 上 道 ;州 司 临 门 , 急于 星 火 。 臣 欲 奉 诏 奔 驰, 则 刘 病 日 笃; 欲 苟 顺 私 情 , 则 告 诉不 许 (
):臣之进退,实为狼狈。
伏惟( )圣朝以孝治天下,故老( )
矜育臣孤苦,特为尤甚臣少仕伪朝,职郎本图宦,不矜名节国贱
至 微 至 拔 擢 优 渥 岂 敢 盘 桓 , 有 所 希 冀 (
)。刘日薄( )西山,朝虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖
母无臣,无以终。母、孙二相( )为命,( )不
( )。
臣密今年四十有( )四,祖母今年九十有六,尽节下之日,报养
刘之日短也乌鸟私情,愿乞终养。臣之苦,非独蜀人士及二所见明知皇天实所
( )。(
)臣微志,侥幸保卒余年。臣生当陨首,结草。臣马( )怖惧之情,
拜表( )以闻。
、解释下多义词。
1.矜 矜育
② 不矜名节
公亦此自矜
④ 愿陛愚诚
2
晚有儿息
太息以掩涕兮
鸡鸣入机织夜夜
之以息相吹也
3.
慈父见背
② 臣诚恐负赵
见相必辱
④ 曹刿请
⑤ 秦城恐可得
4
猥以微贱
臣具以表闻
③ 伏惟圣朝以孝治天
臣以供养无主
⑤ 谨拜表以闻(
臣以险衅,夙遭闵凶
5.
急于星火
尽节下之日
之于
、古文化常识积累练习。
1列关于古文化知识说法,不正确的一项是(  )
A.察举制是汉代选拔官吏的一种制度由地方长官随时考选取人并推荐给
经过试考核再任职。
B.秀才别称茂才,原指才之秀才的科目之一,学校专称
C.孝廉是汉武帝时设立的察举考试的一种科目,孝廉孝顺父母、。孝廉
最重要科目
D.以亲属关系制定丧服轻重。期,穿年孝;功,穿七个功能、穿
的亲外无期功强近之亲中的期功”指关系比较近的亲
2列关于古文化知识说法,不正确的一项是(  )
A.东宫代汉族殿建筑之一,因位宫东又称东宫,后多为太子
”即太子。
B.洗马,古代官名太子洗马,太子的侍从官秦始置,太子为前故名
C.衙署密在国曾郎中和尚书郎。署是官署门的意
D.“部”吏部官吏任免考核升降及科取士
十 阿房宫赋
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,
注意文言句式、词类活用等语言现象。
① 六王毕,四一。蜀山兀,阿房覆压( )三百余里离( )日。
山北( )西折直走( )咸阳溶溶。五,十
廊腰( ) ( ) ( ) 檐牙高啄各 抱 钩心斗角(
)。盘盘囷囷焉水涡( ),其几千万落桥卧波,未云何龙?复
,不霁何虹( )?高低冥迷知西
台暖响春光融融殿冷袖风雨凄凄。一日之内,一宫之,而( )不
(音 yìnɡ)殿( )(
)( ),为星( )荧荧开妆镜绿云扰扰梳晓鬟
渭流涨腻脂水烟斜雾椒兰霆乍惊,宫过也辘辘远听( )不
( ) ( )( )(
)。有不见十六年。
收藏( )( ),精英几世几
剽 掠 其 倚 叠 。 一 不 能 有 , ( ) 其 间 鼎 铛 玉 石 金 块 珠 砾 (
),掷逦( ),之,嗟乎!千万爱纷奢
人亦念其家奈何锱铢( ),用之泥沙?使( ),多于
农夫架梁多于上之工女钉头磷磷,多于在( )粟粒瓦缝参,多
帛缕栏横槛多于九弦呕哑,多之言语。使下之,不言而
( )之,日( )(
)!
六国,六国秦也族秦者,非乎!使( )六国各爱其
,则使复爱六国,则( )万世而为
,而后之;后之而不之 , 使复 哀 人 也 (
)。
、解释下多义词。
1
① 六王毕,四
怜焦
黄鹤复返
或长
食埃,下饮黄泉,用
缔交,相为一
2
爱纷奢人亦念其家
使复爱六国之
③ 不爱珍器宝肥饶
晋陶渊明独爱菊
3.取
奈何锱铢,用之泥沙
之于,而
③ 今入关无所
丹心照汗
4.族
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