基础卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级语文下学期期末测试卷（部编版）（福建专用）（考试版）

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2021–2022学年下学期期末测试卷01

八年级语文

一、积累与运用（20 分）

1.根据语境，补写出古代诗文名句。（10 分）

自然美景，幸福生活，人所向往。“中无杂树，①，②”是至美的乡村自然环境；“青树翠蔓，③，④”仿佛是

传说的佛国中的一块净土；“八月湖水平，涵虚混太清。⑤，⑥。”既是水天合一的宏伟气象，又是诗人磅礴气

势的展现；《关雎》“⑦，⑧”是千百年来男子追求美丽贤惠姑娘的最直白表达；《茅屋为秋风所破歌》“⑨，

⑩”是祝愿天下所有贫寒百姓皆有所居的历史最强音。

2.阅读下面的文字，按要求作答。（10 分）

北京 2022 年冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，整体形象酷似航天员，蕴含创造非凡、探

索未来，体现了以追求卓越、引领时代以及面向未来为中心的无限可能。丙冬奥会的吉祥物

也不例外。1968 年，法国格勒诺布尔冬奥会首次进行了彩色图像的电视转播，而这种转播也为滑雪小人偶“雪

士”走红全世界起到了推动作用。1976 年，在甲（A．因陋就简þþþB．因繁就简）的奥地利冬奥会上，正式出

现了冬奥会吉祥物：一个圆滚滚、长有胡萝卜红鼻子的小雪人！由于浪漫的奥地利人赋 yǔ①（A．予þþþB．

于）了其太多的动感传说，这个小雪人不仅成了观众们的最爱，也让每届冬奥会都有了设计吉祥物的传统。1998

年，曾在 1940 年成功申办冬奥会但却因二战而未果的日本长野，终于在期待了40多年之后，等来了其魂牵梦萦②

（A．ràoþþþB．yíng）的冬奥会，也许是这种期待实在是太长了，所以，尽管他们最初也曾考虑用一只白鼬充

当吉祥物，但最终却还是一下子就推出来了四只形态各异的小猫头鹰，从而让吉祥物的数量首次达到了四个！这

些意外走红的小玩具，不仅乙（A．成就þþþB．造就）了冬奥会吉祥物这一概念，同时也让奥运吉祥物成为一

门相当不错的生意，甚至是产业！

(1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2 分）

①þþþþþþþþ②

(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2 分）

甲þþþþþþþ乙

(3)文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）

(4)下列填入文中丙处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

A．很多发生的事情，都是从偶然走向必然的一个结果。每一个吉祥物，都是一个有故事的角色。

B．每一个吉祥物，都是一个有故事的角色。很多事情的发生，都是从偶然走向必然的一个结果。

C．很多发生的事情，都是从偶然走向必然的一个结果。每一个吉祥物，都是一个有角色的故事。

D．每一个吉祥物，都是一个有角色的故事。很多事情的发生，都是从偶然走向必然的一个结果。

二、阅读（70 分）

（一）阅读下面的唐诗，完成 3～4 题。（6 分）

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．首联描写洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

B．颈联转入议论，诗人正式向张丞相表白自己心事。

C．尾联巧妙借用典故，隐喻想出来做官而没有途径。

D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。

4．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成 5～8题（16 分）

跨华封①绝顶，溪从其下折而西去……觅下溪之路，久不得。见一小路伏丛林中，乃匍匐就之。初犹有路影，

未几下皆积叶，高尺许，蜘网翳之；上则棘莽蒙密，钩发悬股，百计难脱。比脱，则悬涧注溪，危石叠嵌而下。

石皆累空间，登其上，始复见溪而石不受足转堕深莽。余计不得前，乃即从涧水中攀石践流，遂抵溪石上。其石

大如百间屋，侧立溪南，溪北复有崩崖壅水②。踞大石坐，又攀渡溪中突石而坐，望前溪西去，一泻之势，险无逾

此。久之，溯大溪，践乱石，山转处溪田层缀，从之，始得路。

（选自《徐霞客游记》）

[注解]①华封：今漳州市华安县。②壅水：因水流受阻而产生的水位升高现象。

5．解释下列加点词语的意思。（3分）

（1）溪从其下折而西去西：

（2）比脱，则悬涧注溪比：

（3）溯大溪，践乱石溯：

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．始复见溪/而石不受/足转堕深莽B．始复见溪/而石不受足/转堕深莽

C．始复见/溪而石不受/足转堕深莽 D．始复/见溪而石不受足/转堕深莽

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）

（1）觅下溪之路，久不得。（3分）

（2）乃即从涧水中攀石践流，遂抵溪石上。（3分）

8．选文中徐霞客探游华安，柳宗元也曾到小石潭探幽，两者在游记中所表现出的精神状态有何不同？请结合链接

材料简要分析。（4分）

[链接材料]坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（《小石潭记》）

（三）阅读下面的文字，完成 9～13 题，（20 分）

桃花鼓声安塞

刘成章

①安塞在延安正北，离延安只有四十公里，可是过去由于交通不便，我家的亲戚朋友，去过安塞的屈指可

数。只是听说，安塞有个真武洞，那洞很神秘，藏着无数故事。春天的安塞，满山桃花，老辈人说，每年三月从

洞那头吹进去的桃花瓣，直到六月才能从这边飘出来。这个浪漫的故事，使我很是着迷。

②二十多年后的一天，我终于有机会乘车去安塞。去安塞路不好走。安塞街道不长，宁静安谧，铺面好多都

住着人家。这里只有一个供销社和一座国营食堂，要不是挂着一块县政府的牌子，人们也许想不到它是个县城。

看见真武洞洞口时，觉得它无非是个较大的山洞。

③去年我回到延安，受邀又一次来到安塞。

④汽车沿着宽阔的大路飞驰，一路上桥梁飞架，已没有奔腾的河水挡道。大路平如砥，车如响箭飞。路的两

侧，有崛起不久的高楼大厦、石箍窑洞。现在的安塞，已是延安的一个区，高楼鳞次栉比。

⑤ 一派现代城市气象。市中心矗着一座金色雕塑，造型是鼓手在捶击腰鼓，充满动感。他的双脚飞舞的场

地，是一面大鼓的造型，鼓面光亮，鼓身鲜红。安塞人，已经用腰鼓做了城市的招牌和名片。而我的注意力，已

经落在一些斜背腰鼓的小朋友身上了。那是红军小学的娃娃。他们在语文课上学过我的《安塞腰鼓》，听说我来

了，呼啦啦地跑到我的面前，要给我表演打腰鼓。他们的眼神，明亮而炽烈。他们那些好看的小脸蛋上，不知吸

收过多少阳光，甜美亮丽。和他们在一起，就像和袅袅上升的地气在一起。他们身上腰鼓的红、背带的红、流苏

的红，以及情绪的红，包裹着我，我成了喜庆的中心。

⑥打起腰鼓的孩子们，腿脚欢蹦，精气神四射，鼓槌上的流苏飞舞……霎时间，我仿佛看见真武洞里飘出漫

天的桃花瓣！人道是“杏花春雨江南”，但这儿不属于江南，而属于北国，是北国里的安塞、粗犷的安塞、强悍

的安塞、谷子南瓜苹果飘香的安塞、“走头头骡子三盏盏灯”的安塞，这儿是“桃花鼓声安塞”。在安塞，在日

头映红的安塞，孩子们忘情地歌舞。

⑦杏花的气质是温婉秀丽清清浅浅，桃花的风度是激越轩昂风风火火。如果说杏花的魂灵是水，那么桃花的

性情就是火，矢志不渝地燃烧。迎着高原的阳光，那些桃花瓣，从真武洞里飘出极多极多，简直是喷出来的。花

瓣一片挨着一片，一片映着一片，上下翻飞；花瓣有如金的质地，铿锵劲舞；花瓣片片散发着香气，展示着这片

土地的芳华。而那些孩子们，则是一片环宇的光芒，一群火的精灵。

⑧安塞的丘陵沟壑里，奔腾着不少河流：延河、杏子河、西川河……。现在发现，在它的地层下，有更多的

石油河。整个安塞大地，是包着一团火的。世世代代的安塞人，也像这片土地一样，心底回荡奔突着滚烫的热

血。

⑨早在古代，安塞就有“上郡咽喉”之称，常有重兵把守，山山岭岭都回荡过战鼓助阵的声音。唐朝的“安

史之乱”期间，伟大的诗人杜甫，望着安塞的芦子关，写下了感时忧国的诗篇。在解放战争中，安塞出过一支英

勇善战的游击队——塞西支队，它的队长安塞人田启元更是威名远扬。1947 年，西北野战军三战三捷，正是在真

武洞，彭德怀将军召开了五万军民参加的祝捷大会，留下了一帧英姿勃发的照片。有人说，冲着安塞一眼望不到

头的高山大峁一声喊，随时都会出现九路烟尘、八百悍将、三千五百雷霆。这片土地孕育出的腰鼓艺术，哪能不

高迈劲健、威震八方？眼前是桃花鼓声安塞，是打腰鼓的安塞。这腰鼓的磅礴气势，来自唐宋元明，来自长河落

日，来自“天苍苍，野茫茫”，来自中华古老的优秀传统，也寄托着我们新的希冀。想起老人们说的，娃娃们若

成了优秀的腰鼓手，一辈子都会蓬勃向上，永不沉沦。

（有删改）

9．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A．第①段讲述了关于真武洞飘出桃花瓣的浪漫故事，为文章增添了神秘的色彩。

B．第⑤段画线句连用了四个“红”字，从不同方面表现孩子们身上的喜庆与热情。

C．作者不喜欢江南秀丽清浅的杏花，更喜欢北国激越轩昂风风火火的安塞桃花。

D．作者以充满诗意又激情的文字，热情地赞美了富有地域特色的陕北民俗文化。

10．作者第二次到安塞时，发现安塞发生了哪些变化？请简要概括。（3分）

11．下列甲乙两个句子都是作者对“安塞腰鼓”的场面描写，试从语言角度赏析它们的异同之处。（4分）

句子赏析

甲：打起腰鼓的孩子们，腿脚欢蹦，精气神四射，鼓槌上的流苏飞舞。《桃花鼓声安塞》 ① 相同点：

② 不同点：

乙：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花

一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。《安塞腰鼓》

12．文章是写桃花鼓声安塞，作者为什么还要讲述安塞悠久的历史？请简要分析。（4分）

13．文章以“桃花鼓声安塞”为题有什么好处？请简要分析。（6 分）

（四）阅读下面的文字，完成 14～16 题。（12 分）

拼搏是最美的人生状态

马祖云

①“落地的一瞬间，特别有成就感”“下一个周期，希望能达到新的高度”……北京冬奥会上，中国体育代

表团的 00 后运动员驰骋冰雪赛场，用激情与奋斗诠释青春，令人印象深刻。他们挥洒汗水、奋力拼搏，展现出虎

虎生威的雄风，激发了亿万观众对冰雪运动的热情，也点燃了人们一起向未来的豪情。

②习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻

香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼

搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。

每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。

③干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真，但成功背后必定是超越常人的艰辛努

力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越

豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国

争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。

④拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可

谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟

日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加

压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会

男子 100 米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲《超越》所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。

⑤拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢；哪有平白无故的

幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离

不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，

离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建“中国天眼”望宇

宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”……令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总

是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。

⑥“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有“春华”才有“秋

实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨

华章。

（《人民日报》2022 年 02 月 17 日）

14.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．选文列举了一些科学家、运动员的事例，又引用了习近平总书记的论述和一些古诗文，使得论述真实、权威又

富有哲理。

B．选文第③段的“必定”一词，语气肯定坚决，表现了作者对成功背后是超越常人的艰辛努力这一看法的高度认

可。

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