第二单元 《语文园地》（学习任务单）-【上好课】三年级语文上册 部编版
第二单元 语文园地 学习任务单
学习任务一：交流平台
1.回顾一下本单元学习课文时遇到不理解的词语时自己是怎么做的？（举出一两例）
2.总结理解词语的方法，看谁说得多！
理解词语的方法我知道：
学习任务二：词句段运用
1.你知道哪些描写四季的词语，写下来，看谁写得多。
2. 理解下面句子中加点从词语，并说一说你运用的是什么方法。
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
我用 的方法理解“憧憬”这个词语，它的意思是 。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
我用 的方法理解“忐忑不安”这个词语，它的意思是 。
学习任务三：书写提示
1.观察 8 个例字的间架结构和笔画特点，并摹写例字。
2.每个字写五遍，看谁写得好！
学习任务四：日积月累
1.观察下面词语，说一说这些词语都是描写什么季节的？可以分成几类？
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
我发现：这些词语都是描写 季的，第一行描写的是 ，第二行描写的是 ，第三行描写的是
。
2.你还知道哪些描写秋天的词语呢？写下来。
我还知道：
参考答案：
学习任务一
理解词语的方法有：查字典、联系上下文、结合生活实际、换词法、组合法、找近义词或反义词。
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