第21课 《创造宣言》-2022-2023学年九年级语文上册课后培优分级练（部编版）（解析版）

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第 21 课 创造宣言
培优第一阶——基础过关练
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A．塑像(sù)遁词(xún)玄奘(zàng)屋檐(yán)
B．曾参(shēn)鲁钝(dūn)崇拜(chóng)懦夫(nuò)
C．监牢(jiān)遭遇(zhāo)和谐(xié)封锁(suǒ)
D．懒惰(duò)豢养(huàn)繁殖(zhí)灌溉(gài)
【答案】D
【详解】
试题分析：考查字音的识记。A.遁词(xún) －（dùn）； B.鲁钝(dūn) －（dùn）；C.遭遇(zhāo)
－（zāo）； D.正确。据此，答案为 D。
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．塑相　　六贤祠　　哑口无言　　山穷水尽
B．金刚　　无字碑　　走头无路　　众叛亲离
C．卦辞　　茅草房　　画龙点晴　　陷入绝境
D．封锁　　安魂曲　　自暴自弃　　接二连三
【答案】D
【详解】
本题考查学生正确识记及书写词语的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、
形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，
丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避
免读错写错了。A.“相”应写作“像”；B.“头”应写作“投”；C.“晴”应写作“睛”；故选
D。
3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）
A．在园林中，匾额、刻石，碑碣等是不可或缺的元素，它们本身就是文化的载体，往往对景
观起到画龙点睛的作用。
B．由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想
象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作
C．以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。
D．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
【答案】B
【详解】
走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。投：投奔。此题明显犯了
望文生义的错误。故选 B。
【点睛】
运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成
语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、
注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而
论”。
4．选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语( )
(1)有人说：环境太了，不能创造。
(2)有人说：我是太无能了，不能创造，但是的曾参，传了孔子的道统。
(3)你不能你的责任。只要你肯回来，我们愿意把一切都献给你。
A．平庸　　鲁钝　　放任 B．平凡　　鲁莽　　放弃
C．平庸　　鲁莽　　放任 D．平凡　　鲁钝　　放弃
【答案】D
【详解】
本题考查学生对词语的辨析及运用的能力。考生要准确理解这些词语，并掌握这些词语（短
语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语
的意思及用法，从而做出准确的选择。“平凡”与“平庸”，既有共性，也有不同。共性在
于两者都含有平平常常、普普通通的意思，不同在于“平凡”多指社会属性，“平庸”多指
个人特点，故（1）处应填写“平凡”；“鲁钝”的意思是。“鲁莽”指言行不仔细考虑，轻
率从事。故（2）处应填写“鲁钝”；“放任”不加约束，听其自然。“放弃”指丢掉，不坚
持。故（3）处应填写“放弃”。根据以上分析，故选 D。
5．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局
中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说，人活着就是一种态度
A．⑤②①③⑥④ B．②①⑥③⑤④
C．⑥②①③⑤④ D．①③⑤⑥④②
【答案】C
【详解】
本题考查句子衔接排序。
⑥句紧承首句话题，提出观点；
然后②句先摆困难，再用①③层层递进列举了两种面对困难的态度；
再用⑤句引用名言论证及第④句的事实论证。⑤④两句道理与事实论证中，因第④句与结尾
句“只不过你我未处局中，不知其中滋味而已”意思联系紧密，故放在⑤句后。
故选 C。
6．下列有关文学常识的表述有误的一项是 ()
A．陶行知，安徽歙县人，教育家。主要教育思想是“生活教育”。
B．《谈创造性思维》的作者是罗迦·费·因格
C．《怀疑与学问》的作者是顾颉刚，字铭坚，江苏苏州人，作家。
D．议论文的三要素是论点、论据、论证。常用的论证方法有比喻论证、举例论证、道理论证
和对比论证。
【答案】C
【详解】
试题分析：考查对文学常识的识记。C.顾颉刚是历史学家，不是作家。据此，答案为 C。
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