第18讲：作文（一）整体原则-暑假讲义（教师版）-2021-2022学年八年级语文部编版（五四学制）上册

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作文（一）整体原则

（一）写作思路要清晰

写作文思路一定要清晰，即要条理清楚，层次分明。做到思路清晰可以从以下几个方面着手：

1.对写作的内容先要有个整体构思。

构思是指在动笔作文前，对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、

后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。但是首先要确定中心思想是什么，才能据此做出材料的取舍。能表现中

心的材料就写入文中，不能表现中心的就舍去；能重点突出中心的要详写，次要的则略写，与中心关系不大但在

情节上又必不可少也要略写。

这里介绍几种大家常用的构思法，以打开同学们构思的路子。

（1）一字（词）贯穿构思：一字（词）贯穿，是指在构思文章时，选择一个和中心思想紧密相关的关键字或

词连接文章的所有材料，从而形成文章的骨架。如写妈妈。可以抓住“妈妈的手”，“妈妈的笑”这样的关键词

来贯穿全文。如《背影》一文，就是采用一词贯穿构思法，文章从始至终以“背影”一词贯穿全文，使读者深深

体会到一颗慈父心，体会到父子之间的深情。运用此法，要注意文章要扣紧一个字或词来写，只有这样，才有条

件以此为辐射点，进行多角度的思维，才有利于有层次地、深入地进行描述或抒情，使文章丰满而有韵味。

（2）片断组合构思法：片断组合，是指在题目规定的范围内，根据表达主题的需要，选择几个生动的典型的

人物、事件或景物的片断组合成文来表现一个主题的构思方法。用这种方法构思的记人、叙事、写景的文章，可

以在较短的篇幅内，多角度、多侧面地表现人物、叙述事件、描写景物。

运用片断组合的构思法需要注意的是：

① 所组合的片断的形式要统一：或者是人物形象的一系列片断组合，或者是事件的一系列片断组合，或者是

景物的一系列片断组合等。

② 片断本身的叙述必须是具体的、生动的、形象的。

③ 片断可以是横向排列，也可以是纵向排列。横向的排列要安排好主次、实虚的关系，纵向的排列要注意时

间的先后顺序。

（3）悬念设置构思法：悬念设置，是指在选材构思时，把情节安排得含而不露，让读者以焦虑的心情期待着

它的发展，有“欲知后事如何，且听下回分解”之功效的构思方法。

（4）纵横对比构思法：纵横对比，是指将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中来叙写的一种构思方法。

运用这种方法构思，形成鲜明的反差，给读者留下极深的印象。或动静对比，或美丑相映，或真假相衬，或善恶

对立等等。

（5）欲扬先抑构思法：欲扬先抑，是指为肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定

它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多，扬能压抑。

2.要确定好顺序。

写作的顺序一般有时间、空间和逻辑顺序，按哪种顺序写要根据文体和题材的特点来确定。

记叙的顺序有顺序、倒叙、插叙。

（1）顺序叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙作用：①补充交代了（故事的背景）……；②衬托主要人物（性格、心理），使人物形象更加丰满；

③突出文章主旨，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻；④使结构更加紧凑；⑤结构方面作用，可考虑铺垫

（为下文故事内容作铺垫）、对比、衬托、照应……

3.列个提纲。

如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：a

（1）题目

要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。a

（2）主要内容和中心思想

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。a

以《我不后悔》为例感情方面可以思考的点有：亲情、友情、温情…… 愿望、心声、遗憾…… 幸福、回

忆、惜别…… 快乐、难过、后悔……

道理方面：成长、挫折、鼓励…… 理解、宽容、诚信…… 理想、奋斗、竞争…… 责任、尊严、感恩…

…读书、环保、科技……

（3）结构安排

这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：a

① 安排好材料的组织顺序

先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料

组织起来。

提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，依据有以下四个：

A 按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 a

B 按时间的转折(早晨、中年、晚上)来拟定。 a

C 按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后撤什么)来拟定。

D 按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

一般来说，记事的文章多按时间顺序列；写景、状物（建筑物之类）多按空间顺序列；写人（几方面品质、

性格）和抒情的文章，多按事情的几个方面来列。但选用哪种方法列提纲，还要根据文章的中心和文章的具体内

容写法来决定。

② 确定好重点写的内容

要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的

字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③ 开头结尾

依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

④点题

设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤ 衔接过渡照应

考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下

提纲示例：

例1

题目：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：表现周丽关心同学、急人所急的美好品质。

结构安排：

（1）在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）

（2）周丽同学热心照顾我。（重点段）

①周丽把我扶到她的家。（次详）aaa

②周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）

③ 我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）aa

(3)我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

例2

题目：a珍惜时间的张伯伯

主要内容：访问工程师张伯伯。

中心思想：通过访问工程师张伯伯，“我”懂得了珍惜时间的意义。

结构安排：

(1)在访问张伯伯的路上我和爸爸的谈话及我的心情。（略写）

(2)我们和张伯伯交谈的情景。(详写)

①他在工作中是怎样具体节省时间的。

②他对珍惜时间的看法。

③他对我的希望。

（3）我的感想和收获。(略写)

从上面这份提纲中，我们可以了解到作文提纲的一般格式：包括题目、主要内容和中心思想、结构安排、注

明详略四部分。按照以上四个步骤，就能列出作文提纲，在作文时按作文提纲去写，就容易做到条理清楚，重点

突出，中心明确，就容易写出好的文章。

（二）五个原则

一篇优秀的考场作文，应该从带给阅卷老师的第一印象到整体安排，再到细节表现，都有可圈可点之处才好。

因此，本节课将重点讲述怎样从文章的整体布局到细节表现两方面为自己的作文加分。

1.第一个原则——文章开头切题并简短

（1）切题

切题，是指在文章首段中出现与文本题目紧密关系的字眼，或者说，文章题目中的关键字要在文章开头部分

出现。比如，作文《温暖的一天》，必须在文章的开头看到与“温暖”有关的字眼，或者就是“温暖”这两个字，

只要出现这句话，就可以么表明你的作文是切题的，没跑题。

文章的开头除了切题外，其实还有两个要求：第一是吸引读者；第二是引出下文。

（2）开头简洁

考场文章的开头只要能够切题，能够吸引读者和引起下文，越短越好。文章开头短了，反而更有优势。有的

孩子喜欢在文章开头部分堆字，其实堆得越多，往往越失败，让人觉得主题不明确，存在一句话反复说、抒情过

多、铺垫过长等问题。

（3）常见的开头方式

① 开门见山、直接点题

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，给人简洁明了的感觉。

示例：

时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚

印。——《成长的脚印》

老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流

下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。——《为自己竖起大拇指》

练习：

请为《妈妈的爱》写一个开头，要求开门见山，直接入题，揭示中心，明确情感。

【示例】

A.啊，妈妈的爱数也数不清，她对我的恩情比天高，比地厚，但她从不期望我的报答，她总是默默无闻地奉

献着自己无私的爱，实在令人感动！“滴水之恩，当涌泉相报”，我要牢记妈妈的恩情，刻苦学习，以优异的成

绩报答她。

B.妈妈的爱是温暖的，是无私的，更是幸福的、伟大的，等我长大以后，一定要好好报答她。

②引用诗文、突出中心

开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

示例：

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”伴着时间的流逝，一代代先哲，一群群贤达在激流中沉淀，定格在属于他们的位

置上，定格在历史的长河中——做本色的自己才优秀。——《做本色的自己才优秀》

点评：

点评：作者开篇不凡，引用孔子名言，在审视先哲贤达的历史地位的至高点上切入题目，令人赞叹。

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽

还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，

暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！在书香的天空下，

我知道了生命的意义与人生的价值，我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间，但我也

更加坚信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。——《充盈着“书香”的天空》

点评：

点评：天空太大，心灵太虚，往往难以下笔。此文的可贵之处，在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己

的文化积累为依托，转虚成实，突出了所表达的中心。

练习：

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