第13课《湖心亭看雪》(导学案)-【上好课】2022-2023学年九年级语文上册同步备课系列(部编版)原卷版

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13《湖心亭看雪》导学案
【学习目标】
1.熟读并背诵课文,体会本文白描的写法。
2.整体感悟,细心品读,体会本文的审美意境。
3.联系作者的生平事迹及创作背景,体会其家国之思。
【重点难点】
1.体会本文白描的写法及审美意境。
2.积累重点字词句,背诵全文。
【学习过程】
一、阅读导航
阅读“学习目标”“重点难点”。
二、初读课文
默读一遍课文,标注生字词。
三、自主预习
查阅工具书和“预习素材”,完成下列练习。
1.按要求填空
(1)张岱, ,号 文学家,山阴(今淅江绍)人。他的著有《 》《
》《 》等。
(2)本文文笔洗练,用“余住西湖”“独往湖心亭看雪” 就把作者看雪的行踪交
代得非常清楚。(用原文句子填写)
(3)作者借俗人之口,委婉地赞许自己不与与世俗同流合污、志趣高洁的语句:
(用原文句子填写)
4)者的”表他在 下, ,划小船
(用原文句子填写)
2.背景资料
湖心亭看雪事件发生在张岱 35 岁时,当时明朝并未灭亡。而《湖心亭看雪》写于张 55 岁时
此时明朝已经灭亡。金陵是明朝的国都。
3.根据要求解答下列文言知识
(1)古今异义
余强饮三大白而别( ) ②余强饮三大白而别 ( )
(2)一词多义
是日更定( ) 是金陵人 是日更定( )湖中焉得更有此人
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