第13课 《唐诗五首》(练习)-2022-2023学年八年级语文上册同步精品课堂(部编版)原卷版
第三单元
第13 课 唐诗五首
1.填空。
(1)《野望》的作者________,_________代诗人。
(2)《黄鹤楼》的作者________,_________代诗人。
(3)《使至塞上》的作者__________,字______。唐代著名_______、__________。宋代苏轼曾赞道:
“味摩诘之诗,_________;观摩诘之画,___________。”
(4)《渡荆门送别》的作者_______,唐代伟大的____主义诗人,被后人誉为“________”。
(5)《钱塘湖春行》选自《_______》,作者_________,著有《________》。
2.朗读节奏一般包括:轻快型、凝重型,舒缓型、高亢型等几种。班级举行诗词朗诵大会,现在请你朗
诵下面的诗歌,你将分别采用什么朗读节奏?
(1)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。( )
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。( )
(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。( )
3.(2022·江苏连云港·中考真题)【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中
“乱”“没”两个字的解释,正确的一项是
A.纷繁---隐没 B.杂乱---隐没 C.纷繁---沉没 D.杂乱---沉没
4.(2020·山东青岛·八年级期中)下列对诗句的理解,不正确的一项是(---)
A.“仍怜故乡水,万里送行舟”意为“我从家乡启程,万里行舟,依依不舍地送走朋友,看到朋友远行,
也勾起了我对故乡的留恋之情”。
B.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”意为“野花竞相开放,却还没到让人眼花缭乱的程度;春草还
没有长高,才刚刚没过马蹄”。
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”意为“浩瀚的沙漠中烽火台上孤烟直上,无尽的黄河上落日浑圆”。
D.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”意为“天色已晚,放眼远望,何处是我的故乡?江上的烟波迷
茫,使人不禁生出无限的哀愁”。
5.(2021·天津一中八年级期中)下列对《渡荆门送别》这首诗赏析不恰当的一项是(---)
A.这是一首写景抒情的五言律诗。
基础篇
B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。
C.颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出了空间感和流动感;“入”渲
染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。
6.(2021·天津一中八年级期中)对《钱塘湖春行》这首诗理解有误的一项是(---)
A.这首诗描写了西湖早春的明媚春光,抒发了诗人喜悦的感情。
B.首联远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接,从大处落笔勾勒西湖早春轮廓。
C.颈联诗人描写了一派繁花盛开、花团锦簇的景象,绿草如茵刚刚能把马蹄淹没。
D.尾联点明行踪,与首联呼应,诗人完全陶醉于湖光山色之中。
7.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是(---)
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联写诗人在萧关遇到侦察兵,一问才知道将军正在前线呢,表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。
8.(2021·河南周口·八年级期中)阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一
燕:甲骨文 ,像一种翅膀尖长 、尾巴剪形 的候鸟,秋南春北。造字本义:一种喜欢在民居筑
巢、呢喃蜜语的候鸟。雁:金文 (即 ,“人”字形)+(鸟),表示以“人”字队形飞行的
鸟群。造字本义:_____________________∘
材料二
古诗词中的“燕”:①表现春光的美好,传达惜春之情;②表现爱情的美好;③表现时事变迁,抒发
昔盛今衰,人事代谢,亡国破家的感慨和悲愤;④表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。
材料三
古诗词中的“雁”:①寄托诗人对故乡的思念;②表达诗人对友人的思念;③指代书信;④大雁入秋
南徙,雁是秋景中经常出现的意象。
(1)仿照材料一中对“燕”造字本义的解释,试解释“雁”的造字本义。
(2)结合上述材料,正确选择“燕”与“雁”,填在下列诗句中的横线处。
① 鸟啼芳树丫,________衔黄柳花。
② 鸿________几时到,江湖秋水多。
③ 满地芦花和我老,旧家________子傍谁飞?
④乡书何处达?归________洛阳边。
(3)小明默写古诗词时,总是区别不了“燕”与“雁”,很是苦恼,请你结合自己平时的积累,帮他总
结出一些规律。
9.按要求填写句子。
(1)《野望》中描写秋色一片的句子是______________________________,_____________________。
(2)芳草鲜美,诗情永恒。黄鹤楼上,崔颢高歌“_____________________,___________________”,
写登楼所见,真情感人。
(3)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“_______________
__________,___________________”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
(4)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露出诗人的喜悦之情,
这两句诗是___________________,_________________________。
(5)在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、
天空的高远的句子是__________________,___________________。
10.(2022·黑龙江绥化·中考真题)赏析王勃的《送杜少府之任蜀州》和李白的《渡荆门送别》,按要求
回答问题。
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
a海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。
提升篇
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