第10课《在牛肚子里旅行》（第一课时）（学习任务单）-【上好课】三年级语文上册 部编版

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第 9 课 在牛肚子里旅行 第一课时 学习任务单
学习任务一：搜集资料，了解作者
1. 《在牛肚子里旅行》作者是 。
2.看到课文题目，你有什么疑问吗？
学习任务二：初读课文，自主学习生字词
3.自由朗读课文，将课文中的生字和生词圈出来，借助工具书，读准字音。
4.读出下列词语。
咱们 偷偷 答应 一骨碌 牙齿 嚼碎 吞咽 肠胃 悲伤 咽下 眼泪 笑眯眯
5.给下列加点的多音字注音。
（1）他答（ ）应我答（ ）卷的时候认真审题。
（2）应（ ）届毕业生在面试时一定要学会随机应（ ）变。
（3）他一骨（ ）碌从床上爬起来，骨（ ）节竟响了一下。
6.理解下列词语的意思。
【要好】
【重新】
【细嚼慢咽】
【贮藏】
【悲哀】
【勇敢】
7.写出下列词语的近义词。
要好—— 急忙——
悲哀—— 勇敢——
光亮——
8.写出下列词语的反义词。
悲哀—— 勇敢——
吞—— 笑眯眯——
细嚼慢咽——
学习任务三：再读课文，梳理课文内容。
9.默读课文，想一想课文主要讲了什么事，根据提示填空。
蟋蟀红头和好友青头（ ），红头不小心被（ ）吞进了肚子。危急关头，（ ）沉着地安慰红
头，给红头出主意， 帮助红头从牛肚子里逃脱出来。
参考答案：
1. 张之路
5. （1）他答（dā）应我答（dá）卷的时候认真审题。
（2）应（ying）届毕业生在面试时一定要学会随机应（yìng）变。
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