第10课《牛郎织女（一）》第一课时（分层作业）-【上好课】 五年级语文上册部编版

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第 10 课《牛郎织女（一）》 第一课时 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1．给加点字选择正确读音。
好歹（dǎi děi）嫂子（sǎo
shǎo）瞌（kē hē）睡
金梭（suō shuō）挨（āi ái）
着扔（rēn rēng）掉
2．字词巩固。根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。
牛lánɡ 的diē 娘都死了，跟着哥 sǎo 过日子。后来
他们分家把一 liànɡ 车给他，他不稀 hǎn ，便牵着老牛走
了。老牛给他牵线，告诉他给他要 shā 衣的仙女就是他的 qī
子。果然，织女难得来一 tànɡ 人间，遇见他，两人结了
hūn ，承诺过一 bèi 子。织女用腮帮 āi 着老牛的耳
朵，算作见面礼。
3．联系上下文，理解加点词语的意思。
必做题
★★★
（1）哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。
（2）你如今长大了，也该成家立业了。
（3）牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。
4．对下面句子的概括，最准确的一项是( )
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊
瑚礁上，也一定要抓回来， 给她顶厉害的惩罚。
A．织女藏在泰山底下。 B．她要把织女捉回来。
C．她要惩罚织女。 D．她要把织女捉回来并给她惩罚。
提升类
5．按要求写句子。
（1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：______________________________
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：______________________________
（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的
水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：______________________________
（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________
6．本文是以牛郎的成长经历为线索讲述故事的，请根据提示，梳理出故事
的主要情节，把故事讲给同桌听。
童年( )&&&&&&&&&&&&成人( )&&&&&&&&成家( )
A．与老牛相依为命B．得到老牛的帮助
C．被兄嫂赶出家门
D．经常被兄嫂虐待E．与织女相识结婚
F．细心照看老牛
必做题
★★★
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