文言文之《周亚夫军细柳》 过关练习-2021-2022学年人教部编版八年级语文上册

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《周亚夫军细柳》过关练习
一、文学常识
本文选自《      》。作者      。司马迁:    著名
史学家、文学家、思想家。字    ,夏阳(现在陕西省韩城南)人,被后
人尊称为“    ”,为太史令。《史记》是中国第一部        被鲁
迅称为“        ,        。”《史记》是记载了从传说
的黄汉武帝长 3000 年的历全书共 130 篇,括本12
,世
30
篇,列传 70
篇,表 10
篇,书 8
篇。
二、词语解释
1. 匈奴大入边 入边:       
2. 以宗正刘礼为将军 以……为:      宗正:        
3. 军霸上 军:    
4. 以备胡 备:    
5. 上自劳军 上:       劳:      
6. 至霸上及棘门军 军:      
7. 将以下骑送迎   以:       
8. 已而之细柳军 已而:      之:      
9. 军士吏被甲 被:        
10. 锐兵刃:          
11. 彀弓弩 彀(gòu):     弩(nǔ):     
12. 持满 持满:      
13. 天子先驱至 先驱:       
14. 天子且至 且:      
15. 不闻天子之诏 诏:         
16. 居无何 居无何:       居:     无何:    
17. 于是上乃使使持节诏将军 使 1:        使 2:      
节:        节:             
18. 亚夫乃传言开壁门 传言:         壁:        
19.壁门士吏谓从属车骑曰 谓……曰:      从属:
车骑:     
20. 将军约,军中不得驱驰 约:      驱驰:     
21. 于是天子乃按辔徐行 按:        按辔:       
  辔:      徐:     
22. 将军亚夫持兵揖曰 持兵揖 yī:         揖:     
23. 介胄之士不拜 介胄:         士:      
24. 天子为动 为动:      
25. 改容式车  式:            
26. 使人称谢 称谢:         
27. 既出军门 既:       
28. 嗟呼,此真将军矣 嗟乎:          
29. 曩者霸上、棘门军 曩(nǎng):       
30. 其将固可袭而虏也 其:      将:      固:
31. 可得而犯邪 犯:     邪(yé):        
32. 称善者久之 之:                
三、句子翻译
1.至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
译:
2.于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”
译:
3.将军约,军中不得驱驰。
译:
4.军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
译:
5.其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!
译:
四、文意理解
1.课文标题是“周亚夫军细柳”,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这
样写有什么好处?
                                  
2.文中划横线的句子“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓驽,持满”,正面表现了将
士们的                      ,侧面表现了周亚夫
将军的                     
3.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻划了周亚
夫的形象,请指出三处对比,并作分析(用原文语句回答)。
                                  
                                  
                                  
                                  
4.文帝劳军,到了细柳营,遇到了一意外意外是:
                                  
                                  
5.群臣皆惊”,一”字,含义丰富全文,谈谈你
理解
                                  
                                  
6.试着概括一下周亚夫和汉文帝的人形象。
周亚夫:                          
汉文帝:                          
7."霸上"军纪        "细柳
"的军纪是        鲜明的对比,反映周亚夫令行禁止恪尽职
军有
8.课文,说说从哪些地方出周亚夫不为“真将军”,
周亚夫将军什么样 “真将军”的风采
                                  
                                  
                                  
                                  
                                  
                                  
9.下面对选文理解和分析不正的一
A.选文通过描写文帝劳军这一面,正面侧面相结合借助
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