专题05:综合性学习-2021-2022学年七年级语文上学期期中考试好题汇编(部编版)(解析版)

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专题 05 综合性学习
1. (湖南省株洲市渌口区 2020-2021 学年七年级上学期期中语文试题)学校开展“有朋自远方来”综
合性学习活动,校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子,不少同学纷纷跟帖留言。
小 A 留言:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以互相帮助,共同成长。
你的留言:_______________________________(要结合有关交友的名言或警句谈自己的感悟。)
【答案】参照小 A 的留言,至少要借用一句名言或警句来谈自己的体会或感悟。
【解析】
本题考查语言的表达。解答本题注意扣住“交友”这一主题。示例:“益者三友,损者三友。友直、
友谅、友多闻,益矣。友便辟、友善柔、友便佞,损矣”。择友是门学问,远离损友,与益友同行,你的
人生才会更加精彩。
2. (河北省唐山市路南区 2020-2021 学年七年级上学期期中语文试题)班级组织“有朋自远方来”主
题活动,你最想用以下哪种形式,来“包装”你在自我介绍时的发言?为什么?
形式一:制作个人档案表
形式二:拍摄生活视频
形式三:讲个人故事
我选第_______种,理由是_____________________________________
【答案】
示例:形式一:制作个人档案表 通过表格,让同学们一目了然地了解我的姓名、年龄、兴趣爱好。
【解析】
本题考查语言表达。可以选择三种形式中的一种,阐述其理由即可。示例:
选形式二:拍摄生活视频,拍摄视频更加具有吸引力,也可以把自己的形象生动化而不是仅限于文字
表达,在视频中可以尽情地展现我的才艺爱好和生活方式,能给人留下更加深刻地印象。
选形式三:讲个人故事,讲述有关自己的故事,给同学更深刻全面的印象。
3. (福建省龙岩市新罗区 2020-2021 学年七年级上学期期中语文试题
(1)A 收集到的有关交友的资料。有一项不符合要求,请你找出。( )
A. 儒家名言——吾日三省吾身:为人而不忠乎?与朋友交而不信乎不习?”
B. 成语故事——管鲍之刎颈之伯牙绝弦
C. 经典诗词——南好风景落花节又逢君
D. 名言警句——“独学而无友,则孤陋而寡闻”
(2)班将召开以“交友之道”为主题的班会咨询室张老师参加。你会
张老师这样:“_______________________”
(3)阅读下面料,用一句话写出
,为人称颂,“慢热型”的多。这种慢热型先淡后浓先疏后亲
后近初次见就亲热得了,未必友、至友,可能是上了“”。这种“
式的朋友,挫折时,双手未必住你;当你一帆风顺
误入歧途时,双手未必引你。以,____________________。
【答案】
(1) C
(2)示例:张老师我们班准备召以“交友之道”为主题的班会参加,
予指导谢谢!
(3)示例:少年时期一择友,择友。(意即可)
【解析】
(1)A.符合是:我省自己,为事是不是尽心竭?同朋友交是不是
诚实老师传授给我的学是不是习了?其中“与朋友交而不信乎”是交朋友要诚信;
B.符合管鲍之交:意指春秋时,管仲鲍叔牙最深,后常比喻交情深的朋友。
交:可以同生、共患难的朋友。伯牙绝弦俞伯牙子期重义的情
C.不符合。“风景落花节又逢君”的意是“现在风景秀美的时,在这
暮春季节再次遇见了你”,表达的是故友重逢,也表达对国凋零、艺人颠沛流离的感慨;
D.符合。学习中学友之间的交流切磋,自己一个人瞑思苦想,不与友人讨论
会形成学识浅薄闻不广有与朋友共同学习,集思广益、补短,才能缺憾并获得
更多知识;
故选 C
(2)本题考查语言表达的能力。解答题,要仔细阅读要求,根据所给的情组织语言行表
述。本题设置:班级将召开以“交友”为主题的班会,你咨询室张老师参加。
解答时,开头应称呼,然明邀请的意,要注意语句连贯,语言体。
示例:张老师,你好。我们班准备召开以“交友之道”为主题的班会诚邀您参加,请我们
交友方面的指导您看
(3)本题考查理解概括能力。本文字讲述的是,由“这种慢热型往往先淡后浓
疏后亲后近”“这种熟’式的朋友,挫折时,双手未必
住你你一帆风顺思蜀误入歧途时,双手未必引你”可应取遇挫时能
援手,自己误入歧途时能直言劝诫的人作为朋友。可据此概括友,可以砥砺,行可以
辅弼,有了错误可以指正,或者是少年时期一择友,择友。
4.宁夏吴忠盐池县 2020-2021 学年七年级上学期期语文试发同学们阅读经典的兴
趣,你在的班级在开展“与经典同行,与好
”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务
(1)请你为这活动拟写条宣传标语。
(2)关于阅读,有多的名言警句,请你写出一句。
(3)小组用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出,请你为其补出
阅经典传承文化瑰宝
 
4如果你来主活动,你会采取活动形式?(说出三种以上)
【答案】
(1)示例:经典根基的人。
(2)、示例一一本交了一个益友。(臧克 例二一本自己
阅读。我们学会这样一种本,选择最有价值、最合自己要的
(3)示例一:塑造精彩人生。示例二提升德修。示例三弘扬民族
。(仗工整即可)\
4)示例:开相关作人到学次书请作作一
报告在全校(或班级)读书会”或“读书讲会”行“名著走向舞台
行名知识竞赛读书故事”读书经谈”专题墙报展。
【解答】(1)本题考查拟写宣传语,为个活动拟写宣传语,拟写宣传语一要主题
语意简洁了,有性和动性,一修辞据此拟写为:经典根基
的人。
(2)本题考查名人名言,为开放类试题,不要答案理,符合题目的要求即
作答本题时,自己的中选择一读书有关的名人名言作答即可。
(3)本题考查拟写对联同,语相关对对
阅经典对读传承文化瑰宝塑造精彩人生。
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