专题07 综合性学习(原卷版)-2021年上海各区二模语文试题分类汇编

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专题 07 综合性学习(原卷版)
2021·上海杨浦区·九年级二模】
早春三月,草长莺飞,又是一年植树播绿的好时节,某校初三(1)班开展植树节
综合实践活动,请你参加。
(材料一)
①1956 ” “ 年,毛泽东主席发出了 绿化祖国 、 实现大地园林化 的号召。 新中国
成立后,我国逐渐加快了绿化祖国和各项林业建设的步伐。 将一向积极倡导植树造
绿的孙中山先生逝世纪念日定为植树节,是为缅怀孙中山先生的丰功伟绩。 1979
年,在邓小平的提议下,全国人大常委会正式通过了将每年 312 日定为植树节的决
议。 这也是象征着孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更
好。
(材料二)
310 “日,杭州植物园,一场特殊的 互联网+ ”全民义务植树 基地授牌暨义务植
树活动正在举行。这场植树活动,为公民履行法定植树义务,提供线上线下结合的志
愿服务类、造林绿化类、认种认养类、抚育管护类等多种尽责形式的服务保障,是市
民义务植树尽责和休闲旅游的好去处。大家可以在网上通过低碳出行积攒能量,用这
些绿色能量来浇灌公益林,之后可以转换成实体树木,在干旱地区种植。从线上延伸
至线下,从虚拟能量到现实植树。 互联网+”为全民义务植树提供了新路径,为植树
节提供了新的诠释空间。
1.小明为出好一期植树节黑板报,找来了下列关于“植树节来历”的短文(材料
一),但思路有些紊乱,请你帮他调整语序,下列语序最恰当的一项是( )
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①④⑤③ D.②①④③⑤
2.板报上还有一幅插图,请你为它配古诗,以下最恰当的一项是( )
A.柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。垂阴当覆地,耸干会参天。
好作思人树,惭无惠化传。(柳宗元《种柳戏题》)
B.茅檐长扫净无苔,花木成蹊手自裁。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石
《书湖阴先生壁》)
C.古木阴中系短篷,枝藜扶我过桥东、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(僧志南
《绝句》)
D.一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁。(白居易
《杨柳枝二首》节选)
3.面对“云端植树”这种全民义务植树的新模式,不同人有不同看法,请你也用 80
字谈谈你的思考。
2021·上海黄浦区·九年级二模】
阅读下面材料,完成下面小题
C同学双休日,在社区参加了“规范使国家通用语文字,传承弘扬
华优秀文化”的题学习活动。
4.小 C同学准备了一个简短的发言提纲,你为恰当的序是( )
语言文字还是人与人心灵沟通的桥梁,是了解不同国家和民族最好的钥匙。
语言文字在提高青少年语文素养、坚定文化自信中,有着独特优势和作用。
我们可以通过诵读古典名篇佳作,有效帮助我们扣好人生第一粒扣子
用好承载着中华优秀文化的汉语言文字,可促进对外交流,讲好中国故事。
A.(2)(3)(1)(4B.(3)(2)(4)(1)
C.(1)(4)(2)(3D.(4)(3)(2)(1)
5.小 C同学“一句话搞定多音字”的展示吸引了(见示例),他为这是掌握多音
字的好法。他想到”有两guān guàn),读的人很多。请你仿照示
,帮小 C 写一句让更多掌握”这个多音
示例:看(kān守大门安,也很喜欢看(kàn)小
冠:
6.小 C 旁听了一场辩论会,题是:要要提倡网络双方观点如
正方:要提倡网络新词
硬核”“给力”“”“秒杀等,反映时代特征,传播正能量。网络新
词,是数据时代的新生事物,准确、生动、活的特点,是语言的新。语言
有在新中伴随时代而
方:不要提倡网络新词
”“然拒等生造晦涩之语,破坏了汉语的,还可能生不
影响。大量不规范、不文误写误用现象,有语言文严重的可能造成不
良价值导向。提倡说规范话写规范
C 认双方都有一定道理主持C 发表看法,小 C综合了双方观点作了现场
发言赢得热烈掌声。小 C主要观点__________________
2021·上海青浦区·九年级二模】
九(1)班正在开展“动中”综合学习活动,请你根据下列材料,完成务。
(材料一)
2021 217 8点,《感动中国 2020 人物颁奖盛央视综
频道播出。动中国 2020 ”人物 荣誉的有陈陆张桂梅万佐
成、熊庚香夫妇王海汪勇谢军叶嘉莹、毛林、国一大。特别致敬所
抗疫英雄。
(材料二)
为了让孩子们从小接受熏陶养心叶嘉莹年事高,
沥血写成了 19 部关于诗词的作,这些作成为承中华传统文化的典之作。
叶嘉莹先生不看重,这年,将自的积变卖房产收入累计 3568
“ ”部捐赠,设立 迦陵支持南开古典文化研究
7.请材料一的新闻拟写标题。(15字以
8.小明在摘抄动中国 2020 年——张桂梅颁奖词粗心大意
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