专题05文言文阅读-原卷版-2020-2021学年湖北省各地八年级下册语文期末真题分类汇编
专题 05 文言文阅读
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一、课内阅读
(2021·湖北十堰·八年级期末)阅读文言文,按要求回答问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石
以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游
者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
1.下面选项中,加点词语解释有误的一项是 ()
A.全石以为底以:用、把以其境过清以:因为
B.不可知其源其:溪水的以其境过清其:那里。
C.从小丘西行百二十步西:向西潭西南而望西南:向……西南
D.心乐之乐:以……为乐凄神寒骨凄:凄凉
2.用现代汉语翻译下面句子。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
3.下面对文章内容与写法的理解和分析不正确的一项是()
A.本文是一篇充满诗情画意的山水游记,作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情,以及对大自然和
自由自在生活的向往。
B.文章开头写发现小石潭的经过,描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘,着重写石。
C.本文按游览的先后顺序写景抒情,突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清
的特点。
D.作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、
竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。
4.“心乐之”、“ 似与游者相乐”,其实,本文作者的乐是忧的另一种表现形式,请你结合写作背景和
文中具体内容,简析作者是如何以乐写忧的。
(2021·湖北鄂州·八年级期末)阅读下面的短文,完成小题。
桃花源记
陶渊明
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜
美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,
豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女
衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云
先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外
人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,
遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
5.下列各项中对加点的词解释有误的一项是()
A.渔人甚异之(对……感到惊异)
B.便要还家(要求)
C.率妻子邑人来此绝境(妻子儿女)
D.处处志之(做记号)
6.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是()
A.武陵人捕鱼为业不足为外人道也
B.见渔人,乃大惊乃不知有汉
C.忘路之远近渔人甚异之
D.遂与外人间隔后遂无问津者
7.下面对本文的理解分析不正确的一项是()
A.第②段中写桃花源环境美好、人民生活幸福,是为了反衬外界战乱频仍、社会黑暗、人民生活困苦不
堪的现实 。
B.第③段中写桃花源人见了渔人“乃大惊”,说明桃花源人一向以耕作为业,从未见过捕鱼的人,逼真
地写出了桃花源人的孤陋寡闻。
C.第④段中写“处处志之”却仍“不复得路”,暗示桃花源是一个虚构的与黑暗现实社会相对立的世外
桃源,并非真实世界。
D.作者借桃花源寄托了自己对社会及政治的美好理想,表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望,也
反映了当时人民的美好愿望。
8.将上文第③段中划横线的句子翻译成现代汉语。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2020·湖北十堰·八年级期末)阅读《小石潭记》,根据要求回答问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石
以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游
者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
9.下列句子中加点词语意思或用法相同的一项是()
A.从小丘西行百二十步/隶而从者B.如鸣珮环/四面竹树环合
C.潭中鱼可百许头/高可二黍许 D.以其境过清/去以六月息者也
10.用现代汉语翻译下面的句子。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
11.下面对选文的理解分析不正确的一项是()
A.《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时,借写山水游记抒写胸中愤郁的一组散文,本文就是其中之
一。
B.本文语言简洁优美,如“皆若空游无所依”,既正面表现了潭水的清澈透明,又侧面写出游鱼的自由
自在,语言极为精练。
C.本文是按游览的先后顺序来写景抒情的,依次为:发现小潭→观赏潭中景物→远望小潭源头→感受潭
边气氛。
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