专题05 议论文阅读（解析版）－2021年上海各区二模语文试题分类汇编

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专题 05 议论文阅读（解析版）

【2021·上海杨浦区·九年级二模】

阅读下文，完成小题

做一股清流

徐文秀

①时下，清流成了一个流行语，成为人们的一种向往。比如不久前，电视上《朗

“ ” “ ” “读者》《中国诗词大会》等几档节目火起来，受到大家热捧，清流综艺和清流文

”化成了观众追求的时尚。

②文化如此，人生亦然。清流般的生活，不失人的一种理想。然而一过为们选择

“ ” “些人的生活却过得混浊而灰暗。有的习惯于搞假大空那一套，特别会装，喜欢背台

词” “ ” “ ”，有的还入戏很深，成了戏精；有的热衷于走虚浮夸的路子，急功近利、心浮

“ ”气躁，时时想走捷径；有的满足于过庸懒散的日子，表现出懈怠、疲沓的样子，工

“ ” “ ” “作往往干点意思意思，奉行既不出风头，又不落后头；有的甚至迷恋于邪恶

”丑的法则，搞厚黑学、行潜规则，拜码头、结圈子等等。

③ “清流生活，既是一种人生度，也是一种人生价。清代学者炎武：态值顾说读书

” “通大义，立志冠清流。革命先驱李大钊赞叹：社会上有一二清流学者，很得大众的

” “ ” “ ”信仰。古往今来，做一股清流是不少人的价值追求，活出清流范儿的人也备受世

“ ” “人尊崇。从身自好，出淤泥而不染的周敦，到淡泊名利，留下不要人夸色洁颐颜

”好，只留清气满乾坤的王冕； “ ”从毕生追求真理、浑身是刺的张爱萍，到铁骨铮铮持

……正义、横刀立马的彭德怀一股股清流，以它的清澈、，入史的大江大洁净汇历

河，展示出绚丽夺目的画卷。

④清流人生，就是要活出清流的子。活出清流子，就是有超然脱俗之气，样样拥

言行有格调，身上散发出与众不同的魅力。活出清流样子，就是活出真实的自我，说

真话，道真心，做真事，有所坚守。活出清流样子，就是活出做人的骨气，肩膀硬、

腰板直，绝不随波逐流。

⑤ “ ”欲成清流之人，得正本清源。古人云：源洁流清。做人的本源，就是做人的

本色、本真和本来。一个人的身份、岗位，职务和财富可以变，但做人的本色不变。

本真不丢、本来不忘，多问问初心是什么，初衷在哪里，多看看当初的模样是什么，

“ “如今得怎么，偏了一，歪了正一正。源清，人生潭池水自然也就变样则纠纠则头这

清澈了。

⑥欲成清流之人，得胸怀大志。有大目标和大志向的人，总是不会被路边的碎石

绊倒。他们内心有强大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，挡得住

诱惑，守得住清贫，做得住冷板凳，不生活在别人的阴影里，朝着既定的方向砥砺前

行。胸有之志，便有清流生活、活出清流子的勇气和毅力，有大志向在鼓鸿鹄过样远

舞，生命就会翩翩起舞。

⑦ “ ”莲花，以其高洁品质让世人独爱。清流如莲，清流之人以其真善美的品格而

被世人称羡，更让自己行稳致远。

1．第②段加点词语“台词”在文中的意思是____________________

2．下方列对本文思路结构划分，正确的一项是（）

A．①\②\③④\⑤⑥\⑦ B．①\②③④\⑤⑥\⑦

C．①\②③\④\⑤⑥\⑦ D．①\②\③④\⑤⑥\⑦

3．请简述第②段在文中的作用。

4．第③段横线上列举了同为我国无产阶级革命家、军事家的张爱萍、彭德怀的事例，

是否重复？为什么？

【答案】

1．“假大空”的说词。

2．B

3．①列举了一些人混浊而灰暗的生活现象，从反面论证了“清流生活，是一种人生态

度”的观点，强调了“做一股清流”的必要性；②和第三段中把清流生活当做人生价

值追求的名人们形成对比，更好突出“做一股清流”的意义；③结构上，承上启下，

自然地由大家崇尚的“清流文化”过渡到本文话题“过清流人生”上来。

4．不重复。以铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀为例，论证了清流人生追求的是活

出做人骨气的人生价值；以毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍为例，论证了清流

人生追求的是活出真实自我的人生价值。两个例子和前面周敦颐、王冕事例一起，共

同照应了第④段论述的清流人生的三种样子。形式上也与本段中两个古代论据形成古

今对应。

【分析】

1．本题考查理解词语。根据上文“有的习惯于搞‘假大空’那一套，特别会装”可

知“台词”在文中的意思：“假大空”的说词。

2．本题考查议论文结构分析，找出中心论点及分论点划分即可。第①段引出论题“清

流”；第②—④段通过对比论述了“清流人生，既是一种人生态度，也是一种人生价

值”；⑤⑥段阐述了怎样做“清流之人”；第⑦段总结全文。综合分析，正确的划分

为：①\②③④\⑤⑥\⑦。故选 B。

3．考查议论文段落作用。从结构和内容两方面来进行分析。

结构上：根据②“文化如此，人生亦然”时一个过渡句，总结上文，引出下文，自然

地由大家崇尚的“清流文化”过渡到本文话题“过清流人生”上来。

内容上：第②段“然而一些人的生活却过得混浊而灰暗”，通过“有的”列举一

些“反例”来论证“清流生活，也是一种生活态度”的观点，引出第③段对“过清流

人生”的论证。②与第③段中“把清流生活当做人生价值追求”的名人们形成对比，

更好突出“做一股清流”的意义。

4．本题考查论据的作用。可从论据本身的作用进行回答。首先表达观点：不重复。两

个事例论证的角度不一样。第 3段列举我国无产阶级的革命家、军事家张爱萍的事

例，论证“清流”是不少人的价值追求；列举铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀的

事例，论证活出“清流”范儿的人备受世人尊崇。这两个事例与前文的周敦颐，王冕

相照应，从古今两个方面来举例论证“清流人生，是一种人生态度，也是一种人生价

值”，与前文“古今往来”相照应，而且共同照应了第④段论述的清流人生的三种样

子。

【2021·上海奉贤区·九年级二模】

阅读下文，完成小题。

让认真成为一种习惯

①1930 年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳

“ ” “ ”写成泌阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为败在一撇上。多写一撇，是

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