专题04 选材(解析版)-2022-2023学年七年级语文上册作文入门指导训练

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如何选材
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专题 04 七年级作文指导——选材(解析版)
选材的重要性
一篇文章立意和结构再好如果没有内容(即材料)去体现也是水中月、镜中花。
的以说文章的立意、结构和内容三者之间的关系好比人的灵魂、骨架和肌肉。
一、材料要新,紧贴时代,有典型性。
学生要及时捕捉到那些新生事物敏锐地撷取时代的“浪花”选择鲜活典型的素材。考生
也可根据对社会的观察选取具有时代特点的人物事迹选取人们关注的热点话题选取不为人
知的新鲜事物选取引人深思的社会现象使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。
二、情节要动人,选取最能拨动情感的弦。
真实的人物、真实的故事、真实的情感最能拨动读者感情的弦引起读者的共鸣。所以
生在写作时要根据写作需要认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。
三、大胆转换视角选材新颖别致。
“干花不如鲜花美。”选材要与时俱进具有时代气息。由于学生生活阅历浅不是每个学
生都能捕捉到新的信息。这时可以大胆转换视角弃故纳新。有些内涵丰富的材料即使不是
新的若能巧妙地转换视角从新的角度来挖掘必定出奇制胜给人耳目一新的感觉。
四、发挥逆向思维选材独具匠心。
要放弃那些“你有我有大家有”的材料选择突出自己体验的材料经过几轮精心地筛选
留下那些典型独特的材料则能使文章在选材上“以一当十”收到震撼读者的效果。
一、材料要真实
真实,就是说选择的材料应是实实在在的真事,而不是道听途说甚至无中生有地编造,最好
要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。选材要坚持从生活实际出发,选取自
己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。只有真实的材料才能被读者接受和认可,才
能使文章具有说服力和感染力。
二、材料要新颖
范文剖析
所谓新颖,就是说选择的材料要新颖别致,不落俗套,要反映具有时代特色的精神风貌,要
能代表时代精神。学们要注意,选择新颖的材料不是追求希古怪的事情和曲折离奇的情
,而是要选择那些有特色的材料,能表现出新的认、新的感受。
三、材料要典型
典型材料是那些最能反映事物本质的、最能动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛
代表性和大说服力的材料。在选材时,要从可以表现中心思的大材料中进选择和提炼
争做而精,材料要以一当十、以质取胜,而不是以多求胜。魏巍《谁是最可的人
所以成功原因之一就是从大的生动事中选择三个“最能代表一的典型例子来说本质
东西”。
、选材要具体
选材具体就是说选择的材料要具体,要事实说话,真实说服人、动人。如果一篇文章
只有空洞的说缺少具体的事议论,文章就会有骨架而没有肉,是不可能具有
表现力的。
材料是作文的心,学们在选材时一定要精心选、严格选择,确保材料的真实、新颖、
典型、具体。
阅读下面的材料,作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一“独立”的翅膀,能挣脱父母
庇护望拥”的追寻
时,我们渴望拥有一”的,能自己,看到希望;束缚时,我们渴望
有一“自由”的翅膀,到一个由心灵翱翔世界……
以“翅膀”为题,写一篇文章。
求:文体不限(诗歌除外),不600 字
【答案】
是一种幸福,是一人生的受,是一静谧,是一种诗意的栖居——
书卷多故人,晨昏忧乐亲。”我喜欢在“人散后,一新月如水”的静夜
杯香茶,点一窗冷月,持卷低吟。看字里行流淌着的妙,在书香氤氲
中,陶冶,在升华自我。
每一本都有一神奇的翅膀纸页哗哗翻动,便流了千百年我去从未见过的
界翱翔。在中,我可以与李白举杯邀明月”,欣赏诗仙”的绝世华;范仲淹
岳阳楼,体会那“下之下之”的情怀杜甫分享
卷诗书喜欲狂”的心情……
首《相见欢》进一满梧桐叶庭院庭院里冷冷清清,只李煜一人独上高楼
品味丝缕般百般离愁。一篇《赤壁赋》我来到随流水的赤壁之下,听东坡讲
人生的得失留在历中的动人美景……
在那些尘封了的时间之中,我能够领略到“千骑卷平冈”的风,感受“寂寞锁清秋
,体会“人生如,一尊还酹江月”的悲凉
本是一双隐形翅膀但它却永远不会上,在人的心升华人的灵魂。
意的时它带霍金怎样一根世界;迷惘它带
生的身,和数树,思考生价值的时我去最
的地,为我那最温暖的家长里……
油墨,一,一,那都是飞翔。当我徘徊时,使重水
当我取使我知“会当
当我意时,使明白沉舟侧畔病树前万木春”。用求知的心灵探索
奥秘是一的事,种享受。这受只有不年华书海
知者才能体会到。
闲暇正盛,我一个——
一本伴着书香,我仿佛神奇的翅膀,在文广世界里飞翔
【解析本文立意,选材别致。考生巧妙地”比作翅膀过自己的阅读经历,
象生动地述了阅读的重要作。题巧妙点题又总文,不为一大点。
手拈中,的需
以引,如“我能够领略千骑卷平冈风,感受寂寞锁清秋哀愁
体会人生如尊还酹江悲凉”。这的表体现出考生的文驾驭
服。
文章象丰富,文采斐然。考生发丰富的象力,人对话,“进一
满梧桐叶庭院庭院里冷冷清清,只易安带着哀寻寻觅觅”“我来到随流
水的之下,听东坡讲述人生的得失留在历中的动人美景……”,拓展文章的写
间,文章表现力。时文章灵活用多种修辞手法短句间,整句
,使文章文采斐然
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