专题03 名著阅读-2021-2022学年八年级语文下学期期末专项复习(部编版)(原卷版)

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专题 03 名著阅读
1.阅读经典,可以丰富思想,陶冶情操,滋养精神。请结合《钢铁是怎样炼成的》或《傅雷家书》的具
体内容,谈谈阅读经典对你成长的促进作用。(100 字左右)
2.下面是《钢铁是怎样炼成的》一书中陆军医院的青年医生妮娜·弗拉基米洛夫娜的日记本上的一段文字,
阅读后回答问题。
917
柯察金的伤口已经长得很好了。换药的时候,他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。一般人在
这个时候常常不断地呻吟或是发脾气,可是他却不做声,并且每次给他的伤口上碘酒的时候,他都不畏缩,
只是身体挺得像绷紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉,但是从来不叫唤一声。我们已经全部知道,要
是他呻吟了,那准是他昏迷了。
(1)请结合你阅读该名著的相关情节,说说保尔·柯察金这次受伤的原因。
(2)这段文字体现了保尔·柯察金什么精神?
3.名著阅读。
A)还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了;两次来信,一封是路名被
邮票掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地位可贴邮票了。你看看我给你的
信封上的字,就可知道怎样才合适。
B)你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插
在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,
也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈
子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。
C)读俄文别太快,太快了记不牢,将来又要重头来过,犯不上。一开头必须从容不迫,位与格必
须要记忆,像应付考试般临时强记是没用的。现在读俄文只好求一个概念,勿野心太大。主要仍须加功夫
在乐理方面。外文总是到国外去念进步更快。目前贪多务得,实际也不会如何得益,切记切记!
D)聪,亲爱的孩子。收到 922 日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是
。我在第预告,这种精神消沉的情以后还是会有的。我是过来人,至于大惊小
。你也不必为此担心,更不必硬压里不告诉我们。心苦闷不在家信,又里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁安慰呢?人一子都在高潮——低潮中浮沉
庸碌的人,生才如死水一般;或要有高的修养,方能廓然真正脱。只要高不过分
使你紧低潮不过分使你颓废,就好了。太太强,会把五谷晒焦雨水,也会淹死庄稼。我们
只求心理相当平衡,不至于受已。你也不是筋斗爬来的人。
(1)有人说:“《傅雷家书》是君子的教科书。”傅雷在很多方面都对儿子提出了很好的建议请你根据以上
四封信的内容,按顺序补充空缺处文字。
A.生活细节
B
C.读书求学
D
(2)请结合选段(D),分析《傅雷家书》的艺术特色。
(3)请你将《傅雷家书》推荐给父母或同学,写一段 80 字以上的推荐语。
4.走近名著。
最宝贵西是生。生命对于我们只有一次。一个人的生这样过:回首往事的时
候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临的时候,他能够说我整个的生
和全部力,都已世界最壮丽的事——为人解放而斗争’
(1)上面的文字选自苏联著名作家的。
(2)这部名著带给你最大的人生启示是什么?
5.著名作家梁晓声评价《钢铁是怎样炼成的》这部作品有“三种魂魄”,请你结合原著相关内容,选择
其中两点作简析,150 字左右。
学作品有几种魂魄《钢铁是怎样炼成》至少三种:第一革命者革命信念和革命行
动。第二,情爱,这是永恒的,不会失的。第三种,与苦难厄运抗争战胜,这更没有过时。
6.名著阅读。
晚收工之后,人们都向车站走去。在前面,到火车上去占位子。她停下来,让工人们
过去。
走在最后面的是保尔,他,已经疲乏他过来,和他并走着,你好,
坦白,我没到你会弄成这个样子。道你不政府到一个比挖土强一吗?我还
为你上了委员,或者委员。你的生这样不哪……”
保尔站住了,用惊眼光打量
我也没到你会得这么……酸臭 保尔想,才到了这个比较温和的字
到了耳根你还是这么粗鲁
保尔木掀上一开大步前走去。走了几步,他才回答说“说句气的,我的粗鲁
起您彬彬有礼来,要好得多。我的生用不着心,一切都常。但是的生,却比我想象
还要。两前你还好一,还敢跟一个手。可现在,你身都是臭樟脑丸味实在的,我
你已经没什的了。
(1)上述选文出自《》
(2)从整部原著来看,造成“她”和保尔分道扬镳的矛盾焦点是什么?
7.名著阅读。
拷问的时候他什也没供出来,一切都否认。为什句话也不肯说自己也不明白。他要做得
勇敢,做得强,像他在里看到的那人一样。可是在把他到牢去的那晚上,经过面粉厂的大
子时,他到一个押送兵说“司令官为什要把他到这里来面给他一弹……不就了!
了这点害怕起来。是是太可了!生命属于自己只有一次
此段文字出自苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》,文段中的“他”指的是:。
文段中的“他”因为什么事被关押审问?
8.阅读下面一段文字,回答问题。
第二,我儿童室壁炉旁边。我觉得身无力,全身像,但我大的痛楚却是
难以言传苦恼。不过,我我应高兴,因为里一家人都不在,他们都随妈妈去了。
……贝茜室取来一A。我津津看过一又一书中叙述的都是事。因
怀疑,有一日,我会去远航,亲看一看一个国里小小的和小,目
那一个国森林一般高玉米、硕大的和像一样高的人和人。
(选自《简·爱》第三章,有删改)
(1)选段中 A处的书名是:,“我”浑身无力,内心苦恼的原因是:。
(2)《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说,请你分别用一个四字词语概括出主
人公性格特点,并概括出与此性格特点相关的故事情节。
9.阅读下面选段,回答问题。
孩子,我从你身上得到的教不比你从我这得到的尤其三年来,你不知使我
生多了几许深刻的体。我从与你的过得了忍耐,到了说话技巧到了把感情
1954 130 日晚)
对客气的人,或是长,或是人,说话时手要垂直,人要立直……饭桌上,两手不拿刀叉
时,也要平放面上,不能放自己上或膝盖上。你只要留心别的有教就可知道。
刀叉尤其不要叮叮当当的!(1954 816 日晚)
弥拉和我们以后,好像你有了自己了。……可是有艺术要你自己
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