训练12 白杨礼赞-2020-2021学年八年级语文上学期精读课文随堂训练(原卷版)
训练 12 白杨礼赞
【基础考查】
1.选出下列加点字注音都正确的一项( )
A.婆娑(suō) 潜滋暗长(qián) 主宰(zǎi) 倔强挺立(juè)
B.开垦(kěn) 无边无垠(yíng) 倦怠(dài) 虬枝(qiú)
C.锤炼(chuí) 秀颀(qí) 哨兵(shào) 恹恹欲睡(yàn)
D.毯子(tǎn) 旁逸斜出(yì) 泛出(fàn) 坦荡如砥(dǐ)
2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A.若不是妙手偶得,便确是经过捶炼的语言的精华。
B.这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许
觉得有点倦殆。
C.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠垄,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
D.让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的)。
3.下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )
A.车上的乘客有的热情地聊着天,有的看着电子书,有的恹恹欲睡……
B.我喜欢无边无垠的大草原。
C.小明平时数学成绩很差,这次考试竟然得了 90 分,真是妙手偶得啊。
D.台风“莫兰蒂”给广东沿海地区造成了严重影响,但广大人民坚强不屈,勇敢面对,积极行动,保护
家园。
4.将白杨树与楠木对比,作用是( )
A.用贵族化的楠木反衬白杨的平凡而伟大。
B.用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。
C.抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨鄙弃之情。
D.抒发对楠木自居高贵的批判之情。
5.对修辞方法作出正确判断的是( )。
(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
(2)白杨树是树中的伟丈夫。
(3)白杨树伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。
(4)让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是真挺秀颀的),
去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
A.比喻 拟人 拟人 对比
B.夸张 拟人 排比 拟人
C.比喻 比喻 拟人 对比
D.夸张 比喻 拟人 对比
6.填空。
《白杨礼赞》的作者是,原名,字,作家、社会活动家。他写了大量的文学作品,代表作有长篇小说
《》、短篇小说《》等。本文的体裁是,“礼赞”含有之意。
【综合运用】
7.回望历史,为了中华民族的伟大复兴,多少仁人志士共赴国难,浴血坚持,留下了气壮山河的英雄事
迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。为了庆祝新中国成立 71 周年,某中学拟开展有关“革命
文化”的系列活动,请你完成下列相关任务。
(1)[拟写标语]为了更好地宣传本次活动,学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语,请
你拟写一条标语。(要求:内容明确,至少使用一种修辞手法,不超过25 字。)
(2)[艺术展览]为了激励同学们踏着先辈的足迹,砥砺前行,艺术社举办了“红色艺术作品”展览活
动。这次活动展出了“延安红色文化旅游季”微标,该徽标主体由宝塔、白鸽、红色的宝塔山和延河等要
素构成。请你解读这一徽标的整体寓意。
(3)[明辨是非]近年来,革命烈士、英雄屡屡被黑,各种谣言甚嚣尘上;更有甚者在抗战遗址前穿日
军二战军服嬉笑留影,攀爬英雄塑像拍照。时评社将组织一场时事讨论会,请你说出出现这种现象的本质
原因,并就此向学校提出一条建议。
【课内阅读】
赏读茅盾的《白杨礼赞》节选,完成后面的问题。
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