训练04 一着惊海天-2020-2021学年八年级语文上学期精读课文随堂训练（原卷版）

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训练 04 一着惊海天

【基础考查】

1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A．呼啸（xiào）海域（yù）辽阔（kuò）湛蓝（shèn）

B．桅杆（wéi）刹那（shà）姿态（zī）瞬间（shùn）

C．澎湃（pài）沸腾（fèi）丧生（sàng）绽放（zhàn）

D．凛冽（lǐn）承载（zǎi）浩瀚（hàn）镌刻（juān）

2．下列词语书写无误的一项是（）

A．惊心动魄振耳欲聋白手起家无怨无悔

B．一丝不苟屏息敛声摧枯拉朽殚经竭虑

C．如梦初醒沉静自若英勇善战从容不迫

D．眼花瞭乱空空荡荡锐不可当万众瞩目

3．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）

A．中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。

B．航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。

C．科研人员殚精竭虑，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。

D．中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。

4．下列有关课文的说法有误的一项是（）

A．《一着惊海天》选自 2012 年11 月25 日《人民海军报》。有改动。因保密需要，原文以“××”代

替一些具体数据。

B．这篇消息采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊

心动魄的一刻。

C．航母建设承载着国人的强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功起飞着舰，中国首艘航空母舰—辽

宁舰才是真正意义上的航母。

D．“这不是一次普通的飞行……已经期盼了半个多世纪”，字里行间描写出这次军事训练活动的人

情味，展现出官兵的家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。

5．阅读下面的文字，回答问题。

发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15

舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰舰后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。

下列各项表述有误的一项是（）

A．从感情色彩看，“轻巧灵活”为褒义词。

B．“像”是连词，“海燕”是名词。

C．“几近”是数量词，“下滑”是动词。

D．“发动机的咆哮声”是偏正短语，“对准甲板跑道”是动宾短语。

6．指出下列句子所运用的描写方法。

（1）着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。

（2）“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子会展开来。

（3）飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线。

【综合运用】

7．学习了本课后，同学们也对我国军事实力不断加强感到很自豪，随即开展了“厉害了，我的国”的探究

活动。

（1）同学们搜集了一些图片和资料，准备编辑在一个栏目里，请给这个栏目起个名字。（不得使用

“厉害了，我的国”）

中国建设史上里程最长、施工难度

最大的港珠澳大桥全线贯通

中国首款按照最新国际适航标准

研制的 C919 大型客机首飞成功

高铁、扫码支付、共享单车、网购

“新四大发明”塑中国创新形象

（2）以“厉害了，我的国”为开头写一段话，赞美日益强盛的祖国。（至少使用一种修辞手法）

【课内阅读】

着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。

塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。

“航向 xx，航速 xx 节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的

航迹。

x时xx 分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15 舰

载机正向辽宁舰飞来。

飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中

调整飞行姿态的舰载机。

8．画线句子使用了什么修辞方法？给你怎样的感受？

9．“飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空

中调整飞行姿态的舰载机。”使用了哪些描写人物的方法？有什么作用？

10．“塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。”一句话中“揪”换成“抓”可以吗？为什么？

【类文阅读】

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