提升卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级语文下学期期末考前必刷卷(浙江杭州专用)(考试版)
2021-2022学年八年级语文下学期期末考前必刷卷
八年级语文
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写
在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:部编版语文八年级下册全册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累(20分)
(一)
阅读下面的文段,按要求完成问题。(6分)
家风是我国的重要传统文化之一,是维系家庭关系的重要niǔ带,是培育优秀道德品质的摇蓝。“好家风”的文
化底yùn,具有特殊的资源价值。挖掘“好家风”中“反求诸己”的个体品德、“孝悌仁爱”的家庭美德、“推己及
人”的社会公德和“精忠报国”的民族道德,发挥“好家风”的榜样示范作用。《大学》云:“一家仁,一国兴仁
一家让,一国兴让。”有“好家风”的家庭越多,社会风气就越好。
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
niǔ( )带 底yùn( ) 孝悌( )
2.语段中有错别字的一个词是,正确写法是。(1分)
3. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.每天早晨起床后,唤醒身体的那杯水,最好有300毫升,且不能太凉,以温水为宜即可。
B.中医药是中华民族的原创产品,必将对世界人类乃至中华民族的健康作出更大的贡献。
C.要改变大量刷题、重复训练以提高熟练程度的不良倾向,学校必在考试命题上狠下功夫。
D.有市民投诉,位于地铁口附近的酒吧一条街每到夜间排放大量的油烟和噪音,严重扰民。
4. 观看了北京冬奥倒计时一周年活动后,老师出了一个上联,请同学们对出下联,最恰当的一项是( )( 2分)
上联:“冰丝带”流光溢彩笑迎五洲宾客
下联:
A. “雪如意”喜迎运动健儿跳跃翻转 B. “雪容融”搭乘嫦娥五号九天揽月
C. “小红人”方寸之间舞动国潮风韵 D. “雪如意”冰清玉洁静候八方健儿
5. 小游同学撰写了一篇以“低碳生活,从我做起”为主题的演讲稿,演讲稿的主体部分已写好,依次写了“什么是
低碳生活”“为什么倡导低碳生活”“怎样践行低碳生活”,但还缺少一个有号召性、鼓动性的结语,请你根据以
上材料,结合生活,帮他撰写。(60字左右)
(二)
6.古诗文默写(10分)
分类 古诗文名句 评点
诚挚情谊
窈窕淑女,⑴。(《诗经·关雎》)日夜思念,辗转难眠
⑵, 。(《送友人》)马犹如此,人何以堪?
忧国忧民
⑶, !(《茅屋为秋风所破歌》)阔大胸襟,感人至深!
可怜身上衣正单,⑷。(《卖炭翁》)悲惨境遇,催人泪下!
真我个性
⑸ ,。(《卜算子·黄州定慧院寓居
作》)
托物写怀,志趣高洁。
⑹, 。(《卜算子·咏梅》)特立独行,孤高傲世。
思考:通过分类整理,我回顾了已学内容,也感受到了古诗学习中触类旁通、柳暗花明的
欣喜。
二、阅读(54分)
(一)名著阅读(8分)
7.下面关于名著内容的表述有误的一项是(ÁÁÁÁÁ)(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来教保尔打架,让他第一次见识了英国拳击,这门本领保尔学起来并不轻松,朱
赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
B.《钢铁是怎样炼成的》保尔在瘫痪和失明的情况下坚持写作,当他把前三章的书稿寄给老同志征求意见时,这
些稿子竟被邮局遗失了。保尔没有气馁,在邻居的帮助下,《暴风雨所诞生的》终于创作完成。
C.傅雷不仅是杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家,这主要体现在他对儿子的教育中,在他去世十几年后,他
的家人将他和夫人与两个儿子的100多封来往书信辑录为《傅雷家书》,出版后,产生了很大影响。
D.对居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导,在信中,傅雷常以古人的事迹
为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱
感,要有艺术人格的尊严。
。
8. 阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分,完成下面小题。
①保尔在食堂里辛辛苦苦地干了两年。这两年里,他看到的只有厨房和洗刷间。在地下室的大厨房里,工作异常
繁忙,干活的有二十多个人。十个堂倌从餐室到厨房穿梭般地来回奔忙着。
②保尔的工钱从八个卢布涨到十个卢布。两年来他长高了,身体也结实了。这期间,他经受了许多苦难。在厨房
打下手,烟熏火燎地干了半年。那个有权势的厨子头不喜欢这个犟孩子,常常给他几个耳光。他生怕保尔突然捅他
一刀,所以干脆把他撵回了洗刷间。要不是因为保尔干起活来有用不完的力气,他们早就把他赶走了。保尔干的活
比谁都多,从来不知道疲劳。
③在食堂最忙的时候,他脚不沾地地跑来跑去,一会儿端着托盘,一步跨四五级楼梯,下到厨房去,一会儿又从
厨房跑上来。
④每天夜里,当食堂的两个餐室消停下来的时候,堂倌们就聚在下面厨房的储藏室里“娱乐”。保尔不止一次看
见台面上堆着一沓沓钞票。他们有这么多钱,保尔并不感到惊讶。他知道,他们每个人当一天一宿班,能捞到三四
十个卢布的外快,收一次小费就是一个卢布、半个卢布的。有了钱就逍遥享受。
⑤保尔非常憎恶他们。“这帮该死的混蛋!”他心里想。“像阿尔焦姆这样的头等钳工,一个月才挣四十八个卢
布,我累死累活才挣十个卢布;可是他们一天一宿就捞这么多钱,凭什么?也就是把菜端上去,把空盘子撤下来。
有了钱就喝尽赌光。”
⑥保尔认为,他们跟那些老板是一路货色,都是他的冤家对头。
(1)读第④段,简要回答堂倌们聚在储藏室里干什么。(2分)
(2) 从上面节选部分的内容可以看出保尔具有和的特点。(4分)
(二)文学作品阅读(16分)
阅读下面的作品,完成9----12题。抱抱曾经的自己
张亚凌
①7岁时的那个夏日,我拎着镰刀,跟着母亲去收麦子。
②母亲的胳膊一划拉,就揽住了四行麦子,一镰下去,都放倒了,脚一挑,就是一堆,割得很快。我只割两行,
也只是一行一行、一小把一小把地割。很快,我就被母亲远远地甩在了后面。我想赶上母亲,可心里一着急,手底
下就出错了。
③一镰下去,没割到麦子倒割破了自己的鞋面,还有脚背,我疼得直呲牙咧嘴。脱了鞋袜,一道血口子。我没有
喊没有叫,就像母亲平常处理伤口那样,抓了一点土,在手里捻细,而后撒在直流血的伤口上。看着母亲不直腰地
割着,我将那只袜子悄悄塞进兜里,忍着疼往前赶,只是割得更慢了。
④母亲性急,头也不回地催促着我“快点,手底下快点”。她已经打了个来回,折到我跟前。见我绷着脸慢吞吞
的,就轻轻踹了我一脚,骂了句“慢腾腾,没听见麦子都炸开了”,而后继续弯腰猛割。
⑤那天临近傍晚,母亲照例拉我到池塘边冲洗,我死活不下去,她才瞅见了我没穿袜子的那只脚,还有脚背上的
伤。“没事,都结痂了,两天就好了。”母亲说时语气很轻松,就像受伤的是别人家的孩子。她或许不知道,一个
7岁的小孩子,自己受伤了很疼很想休息却不忍心丢下母亲独自割麦子的矛盾心理吧?
⑥如果可以,我想回到过去,抱抱那个小孩。我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上,说,好样的,你真是个懂事
的孩子。
⑦10岁那年,我上小学三年级,考试没考好,很伤心,老师表扬别的孩子就像在批评我。
⑧如果没记错,那时应该是一块橡皮2分钱,一支铅笔5分钱,一个本子8分钱。家里是不会经常给我钱买学习用
具的,可努力是必须的。贫穷出智慧吧,我想到了电池里的碳棒。那时电池也是稀罕的东西,不是开玩笑,家里带
电的就一手电筒,还舍不得经常用,怕费电。我后来在亲戚家找到了一节废电池,砸开,取出碳棒,从此我拥有了
一支可以长久使用的“笔”。
⑨学校的操场是我的练习本,碳棒是笔,反反复复写,边写边背。有同学从我身边走过,像看怪物一样看我:成
绩不好,还显摆着这点学问?我才不在乎别人的目光,只知道该好好写,好好背。就那样,脑子并不灵光的我,渐
渐地靠拢了优秀生。
⑩如果可以,我想回到过去,抱抱那个蹲在地上的小女孩,在她耳边轻声告诉她:想办法自己拉自己一把,为你
的坚持点个赞。
⑪14岁那年,上初二了,我养成了写日记的习惯,作文写得挺不错。只是,我不是一个长得清爽且伶牙俐齿讨
人喜欢的孩子。
⑫语文老师很是奇怪,每次讲评作文,都会先说一句“这次作文写得好的有某某、某某等”,而后将点到名的
学生的作文当范文读。我从来没被点名表扬过,作文自然也没被读过。而翻开作文本,评语、分数和优秀的一样—
—我一直在“等”里面,这让我欣慰又窝火。
⑬下学期的3月份,全县举办了一次中学生作文比赛,我是全县唯一的一等奖,也是我们学校唯一获奖的。颁奖
回来,学校又召开了一次师生大会,让我在大会上读自己的获奖作文。读着读着,我的声音哽咽了。下面的掌声响
了起来,他们一定认为我是声情并茂。那一刻,我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里面解救出来了
⑭如果可以,我想回到过去,抱抱那个少女。我会揽着她的肩膀说,你真棒,陪自己走过了泥泞与黑暗!
⑮再如果可以,我还想抱抱那个在别人都已酣然入梦她依旧点着蜡烛勤奋学习的18岁少女,没有她的刻苦劲,
我怎么会在千军万马过独木桥的高考中顺利跨进大学的校门?
⑯回望走过的路,点点滴滴都是付出和努力,如果可以,我真想回到过去,抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己
9. 文章着重写了“我”成长过程中的哪几件事?用自己的话简要概括。(4分)
10. 联系上下文,品味下列句子中加点的词语。(4分)
“你真棒,陪自己走过了泥泞与黑暗!”
11. 联系上下文,请对下面文中句子进行简要赏析。(4分)
读着读着,我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来,他们一定认为我是声情并茂。
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