第9课 美丽的颜色（原卷版）-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练（部编版）

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9 美丽的颜色
★ 基础 达标
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．炽热（zhì） 骤雨（zhòu） 猝至（cù） 小心翼翼（yì）
B．窒息（zhì） 轮廓（kuò）5 领域（yù） 筋疲力尽（jīn）
C．搅动（jiǎo） 酸渍（zì） 闪耀（yào） 嘎嘎地响（gā）
D．熔化（róng） 燥热（zào） 钋（po） 来回踱着（duó）
【答案】A
【解析】A 项“炽热”中的“炽”应读“chì”。故选 A。
2.下列各组词语中无错别字的一项是(　 　)
A.愉快 残破 简陋 令人厌繁
B.躁热 冻僵 荧光 骤雨猝至
C.抚摸 练制 钥匙 筋疲力尽
D.闪耀 沥青 气氛 平静专注
【答案】D
【解析】A 项繁→烦；B 项躁→燥；C 项练→炼。故选 D。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）他便我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
（2）她知道我们党的困难，依然在家里过着的农妇生活。
（3）永远流浪的天才灵魂，在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。
（4）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的。
A．嘱咐 勤苦 居然 景观 B．嘱咐 勤俭 居然 奇观
C．叮嘱 勤苦 竟然 奇观 D．叮嘱 勤俭 竟然 景观
【答案】C
【解析】“嘱咐”告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。“叮嘱”再三嘱咐。根据意思可以确定（1）应
为“叮嘱”。
“勤苦”勤劳刻苦。“勤俭”勤劳而节俭。据此可以确定（2）应为“勤苦”。
“居然”副词。竟然，表示出乎预料。“竟然”副词。表示出乎意料。据此可以确定（ 3）应为“竟
然”。
“景观”指某地或某种类型的自然景色。“奇观”指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。据此确
定（4）应为“奇观”。
故选 C。
4.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。
B.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
C. 大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。
D. 同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。
【答案】D
【解析】D 项“筋疲力尽”形容非常疲乏，一点力气也没有了。与句中的“依然个个精神抖擞”矛盾，因
此使用不恰当。故选 D。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B．在学习了《美丽的颜色》一课后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。
C．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
D．在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来
源！【答案】C
【解析】A 项用语重复，去掉“精神”；B 项搭配不当，应将“领悟”改为“感受”；D 项语序不当，顺序
应该调整为“转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转搭配不当，向镭，转向他们的镭”。故选 C。
（2021·浙江杭州余杭期中）6.下面是作家贾平凹写的自传，这篇小传有什么特色？
姓贾，名平凹，无字无号。生于1953年2月21 日，孕胎期娘未梦星入怀，生产时亦没有祥云罩屋。先读
书，后务农；又读书，再弄文学；苦于心实，不能仕途；拙于言辞，难会经济 ；捉笔涂墨，纯属滥竽充
数。若问出版的那几本小书，皆是速朽玩意儿，哪敢在此列出名目呢？如此而已。
【答案】介绍较为全面，集中表现作者的特长爱好；句式齐整，错落有致，有文言韵味；语言风趣幽默，
善于自嘲，体现作者的谦虚。（答出2 点即可）
【解析】“特色”可以从内容上、语言风格上、感情上、句式上、人物形象上等多个角度来分析。
“姓贾……生于1953年2月21 日”介绍了名字和出生年月，“先读书……不能仕途”介绍了人生经历，
“拙于言辞，难会经济”介绍了性格，“若问出版的那几本小书……哪敢在此列出名目呢”介绍了人生成
就，由此看出，小传介绍较为全面，集中表现作者的特长爱好。结合“先读书……纯属滥竽充数”可知，
小传的句式长短句结合，错落有致，简约凝练，有文言韵味。结合“孕胎期娘未梦星入怀，生产时亦没有
祥云罩屋”“捉笔涂墨……哪敢在此列出名目呢”可知，一方面看出这是作者的自嘲、自谦，表现作者谦
虚，另一方面自嘲的方式表现了作者文字的幽默风趣。
7.填空。
（1）玛丽·居里，波兰裔法国籍女 、 ，先后荣获 和 年诺贝尔化学奖。她和丈
夫开创了 ，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素 和 。
（2） 是记述人物生平事迹的作品，一般由 记叙；自述生平的，称为 。传记要求
，但作者也可以发挥想象，生动传神地表现人物。
【答案】（1）物理学家.化学家，1903和1911 年，放射性理论，钋和镭。
（2）传记，别人；自传。真实。
【解析】注重对文学文体常识的积累。
★ 能力培优
（一）阅读课文节选语段，完成后面小题。
美丽的颜色（节选）
①在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，5做的是壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的
实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽
喉。
②她独自一个人就是一个工厂。
③他写道：“我一次炼制 20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容
器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。”
④ 但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含
有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了？这种新物质的放射性极强，极少量的镭散布在矿石中，就是
一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物
质，使它从与它密切混合着的杂质分离开来。
⑤ 工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料
迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自
然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。
⑥ 玛丽后来写道：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸
引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度
过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进
行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特
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