第8课 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》-2022-2023学年九年级语文上册课后培优分级练（部编版）（解析版）

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第 8 课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
积累词语：
独一无二：
富丽堂皇：
丰功伟绩：
眼花缭乱：
荡然无存：
【答案】
没有相同的，没有可以相比的。;;;;
形容气势盛大，宏伟美丽。;;;;
伟大的功绩。;;;;
眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。;;;;
形容原有的东西完全失去。
【详解】
本题考查学生对词语含义的识记。要求学生在平时多读课文，多积累词语，多读课下注释，
多查字典等工具书。注意：“独一无二”：没有相同的，没有可以相比的。“眼花缭乱”眼
睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。“荡然无存”：形容原有的东西完全失去。要重点识记。
资料助读：
维克多·雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士
比亚”。雨果的创作历程超过 60 年，其作品包括 26 卷诗歌、20 卷小说、12 卷剧本、21 卷哲
理论著，合计 79 卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代
表作是：长篇小说《》 《》;;;《》;;;《》 《》，诗集《光与影》等。
1860 年 10 月 6 日，英法联军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和
珍贵文物统统抢走。来不及拿的或拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了
一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。
【答案】;;;;
《巴黎圣母院》; 《悲惨世界》; 《海上劳工》 《笑面人》; 《九三年》
【详解】
本题考查学生对文学常识的把握。要求学生牢记关于雨果的文学常识。雨果，法国浪漫主义
作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 其代表作是：长篇小说
《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》。
培优第一阶——基础过关练
1 给下面加点字读音
赃物;;;;;;箱箧;;;;;;杀戮;;;;;;制裁;;;;;;;;;;
纳粹;;;;;;荒谬;;;;;;瞥见;;;;;;给予;;;;;;;;;;
珐琅;;;;;;惊骇;;;;;;鞠躬;;;;;;憧憬
丰功伟绩;;;;;荡然无存;;;;;;片纸只字
【答案】zāng qiè lù cái cuì miù piē jǐ fà hài jū chōng jì dàng zhī
【详解】
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇
到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
如“鞠”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读
准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“箱箧”的“箧”读“qiè”。“给予”的
“给”不读“gěi”。
2 下面词语书写无误的一项是（;;;;;;;）
A．恍惚;;;;;荒谬;;;;;地窑;;;;;不可名状
B．脏物;;;;;琉璃;;;;;晨曦;;;;;荡然无存
C．匍匐;;;;;鞠躬;;;;;拂晓;;;;;丰功伟迹
D．制裁;;;;;赔偿;;;;;恳切;;;;;永垂不朽
【答案】D
【详解】
本题考查学生对字形的掌握情况，关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，
特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D 项正确。ABC 三
项修改为：A 项，地窖；B 项，赃物；C 项，丰功伟绩。
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是：
总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙、是宫殿，那就是
一座园林。为了 圆明园，曾经 了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物
是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。因为，岁月 的一切都是属于人类的。
A．创造 消费 创建 B．创建 消费 创造
C．创建 耗费 创造 D．创造 耗费 创建
【答案】C
【详解】
考查词语的正确理解和运用。解答此类题型需了解词句的本意，再结合语境选择恰当的词语。
创建：指新建立，创造：首次建立或做出；前者主要指创立一种形体、制度或者体系,后者主
要指率先制作一个物体或物品,前者比后者的对象无论在范围或深度上都具有比较广义、普遍
的意义。消费：指为生产和生活的需要为消耗物质资料，消耗：指逐渐减少，“人的劳动”
指人的精力体力，应该是逐渐减少；故选 C。
4．依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（;;;;;）
为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。 。 。
。 。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎
有圣母院，而东方有圆明园。 。 ，宛如在欧洲文明的地
平线上瞥见的亚洲文明的剪影。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园
②这座打大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶
③这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见
④为谁而建？为了各国人民
⑤因为，岁月创造的一切都是属于人类的
⑥是要说，大家没有看见过它，但大家梦见过它
A．②④⑤①⑥③ B．①③⑤⑥②④
C．②⑤⑥③④① D．③⑤②①④⑥
【答案】A
【详解】
本题考查学生的排序能力。要求学生能够读熟文本，养成熟练地语感。做此题就很容易了。
也可以结合文段的中心意思分析。中心意思是“圆明园的建造过程和价值所在。”排序过程：
第8课 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》-2022-2023学年九年级语文上册课后培优分级练（部编版）（解析版）.docx

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