第5课 《国行公祭 为佑世界和平》（练习）-2022-2023学年八年级语文上册同步精品课堂（部编版）原卷版

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第一单元
第5课 国行公祭 为佑世界和平
1．给下列加粗字注音。
澎湃（______）桅杆（______）凛冽（______）浩瀚（______）
娴熟（______）默契（______）咆哮（______）紧绷（______）
2．填空。
____年____月 ____日 ，侵华日军在中国______开始对中国同胞实施长达_______多天惨绝人寰的大屠杀，
_________人惨遭杀戮，制造了震惊中外的__________________惨案。____年____月 ____日是首个南京大
屠杀死难者国家公祭日。
3．文学常识填空。
“钟声”是“_______”的简称，暗中蕴含有“________”的寓意。它是_______国际评论，以“钟声”为笔名
的国际评论自 2008 年11 月推出后产生了较大影响。以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与
主张为重点，在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。
4．下列词语中加点字的注音无误的一项是（）
A．野蛮（mán）抵赖（lài） 警惕（）国行公祭（jì）
B．悼念（diào）颠倒（diān）呓语（yì）铸兹宝鼎（zī）
C．隆重（lóng）修宪（xiān）大肆（sì）祀我国殇（shāng）
D．大阪（fǎn） 变迁（qiān） 誓言（shì）辱没真相（mò）
5．下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）
A．我们要记住南京大屠杀这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱。
B．这场编钟古乐和西洋乐的混搭合奏，振聋发聩，令不少观众大呼过瘾。
C．潮涨了会退，月满了会亏，沧海桑田，白云苍狗，不能期望任何一个特定的事物能永恒地存在。
D．只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
6．2014 年12 月13 日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记日本侵华战争给中国人民带来
的深重灾难，激励同学们为国家的发展做出贡献，学校举办了“勿忘国耻，振兴中华”主题活动，同学们
纷纷发表自己的看法。下列发言中，语言不得体的一句是（）
基础篇
A．学生甲：忘记历史就意味着背叛，前事不忘，后事之师，我们难道不该牢记历史吗？
B．学生乙：我非常赞同设立国家公祭日，种瓜得瓜，种豆得豆，我们不能不忘记历史。
C．学生丙：要避免历史悲剧重演，我们还要百尺竿头，更进一步，继续增强国家实力。
D．学生丁：我们应该珍惜和平，走和平发展道路，行百里者半九十，我们丝毫不能懈怠！
7．下列对《国行公祭，为佑世界和平》这篇文章内容理解错误的一项是（）
A．这篇新闻评论主要述说了设立国家公祭日的初衷及历史背景。
B．文章针对国家公祭日有感而发，论述的过程中饱含着爱国情感。
C．文章列举了全世界的正义之士以不同方式纪念死难者的事例，强调了“历史，不可能被忘却”。
D．文章写南京的变化，突出和平的珍贵，表达了中华民族对和平的热爱和追求。
8．请给下面这则新闻拟一个标题，不超过25 个字。
2018 年12 月13 日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午 10 点，凄厉的防空警报声响彻南京
城，全城集体默哀一分钟，悼念在大屠杀中遇难的同胞。
10 点的南京全城仿佛一张被按下快门的照片，匆匆赶路的车辆与人流缓缓停下。交通信号灯全转为红
灯，行人摘下帽子，默默伫立。不少车辆响起喇叭，应和着凄厉的警报；也有一些司机走下车，站在凛冽
的案风中和行人一起哀悼。
标题：________________________________________________________________________
9．从“家祭”到“国祭”，中国近代史上最沉痛的一页，正不断加固于整个民族的历史记忆中。以下是
网友为南京大屠杀死难者国家公祭日而创作的三副楹联，请你依据下面三个选项，将其补充完整。
（1）金陵响警钟，声声振耳，____________，莫再坑前空拭泪；历史遗棱镜，面面揪心，对百年屈辱，
宜从蹄底永铭殇。
（2）悼冤魂，恨日寇猖狂，我族积弱。
铭国耻，_________，吾辈图强。
（3）_________，积怨难消，万众同悲国耻事。
枕戈而待旦，除倭务尽，千秋不怠警钟声。
A．欣中华复兴B．祭卅万亡灵C．抚泪以追昔
10．（2020·天津一中八年级期中）2014 年，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，以立法形式
将12 月13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。12 月12 日，南京发布替“侵华日军南京大屠杀遇难
同胞纪念馆”发声，再次强调：“我的名字，不是‘南京大屠杀纪念馆’”！侵华日军南京大屠杀遇难同
胞纪念馆可以称南京江东门纪念馆，但不能称南京大屠杀纪念馆！如果你准备好了踏进这座纪念馆，请先
念对这个名字：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆！
画横线句子的含义是______
（一）（2021·河南许昌·八年级期中）阅读下文，完成下面小题。
国行公祭，为佑世界和平
①“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，
国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。80 年前的 12 月13 日，侵华
日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30 万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人
类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国
人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
②《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇
文章的标题。南京大屠杀发生 80 周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省
议会 10 月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣地亚哥市的图书馆举办活动，为民众讲述
南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京
审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”
等词语列入教科书……历史，不可能被忘却！
③但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的
书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会今年 9月一致通
过设立“慰安妇日”的议案后，日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系
……在南京大屠杀幸存者已不足100 位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百
般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄
图辱没真相和良知。
④历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平
的人们高度警惕。今年 11 月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出 218
项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大
屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发
聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
⑤80 年，沧海桑田。1937 年12 月 18 日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯
妇女，杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”今年 9月，国际和平城市协会宣布，南京成为国
提升篇
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