第4单元同步作文:二十年后的家乡-写作指导+范文赏析+病文升格(学生版)-部编版语文五年级上册
习作:二十年后的家乡
1.根据习作要求大胆想象。
2.能列习作提纲,在习作中分段叙述,把重点部分写具体。
3.能根据同学的建议修改习作。
审清要求
每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么 样的呢?让我们来一
次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。
首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什
么变化?
然后参考下面的例子,把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,明确自己要写什么,
从哪些方面来写。
习作提纲
题目 二十年后的家乡
开头 穿越到二十年后,看到了我的家乡。
中间
1.环境的变化:河水清澈,绿树成荫。
2.工作的变化:机器人在照料着果园。
3.生活的变化:遇到老同学开着 3D 打印的汽车去郊游。
结尾 表达我 对二十年后家乡生活的向往之情。
按照自己编写的习作提纲,分段叙述,把重点部分写具体。
写完后,跟同学互换习作,提出修改建议,再根据同学的建议认真修改习作。
审清重点
关键词:①家乡②二十年后
① 家乡是什么?就是你出生的地方,你每天生活的城市或者乡村。
② 是在“二十年后”这个特定时间限定下进行的大胆而又合理的想象。
拟题思路
1.“二十年后的家乡”既是本单元的习作主题,也可以作为习作题目。
2.可以根据自己习作的主要内容或选材角度来拟题目,如“家乡变了”“家乡巨变”“家乡的变
化”“二十年后的街市”“未来家乡一日游”“二十年后的家乡小学”等。
写作思路
✒1.明确要求
本次习作首先要抓住限定词“二十年后”,这表明本次习作是想象作文;其次要明确写作的对象-
家乡。同学们首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如环境有什么变化?人们的工作、生
活有什么变化?……想象与亲人、同学重逢的情景,表达出对家乡的热爱之情。
✒2.围绕中心,巧用方法
紧紧围绕习作的中心,可采用倒叙的方法或梦游的形式等,把自己想象为一个成年人,写二十年后
回故乡的所见、所闻、所感。由此引出事件、人物等,寄托自己的美好理想。
✒3.理清顺序,表情达意
在丰富想象的基础上,理清文章的思路,按一定的顺序写,把浓浓的乡情通过一些景物和事件表达
出来。
✒4.列好习作提纲
开头:穿越到二十年后,看到我的家乡。
中间:环境的变化、工作的变化、生活的变化。
结尾:表达对二十年后家乡的向往之情。
✒一、大胆想象,突显变化
家乡的变化是本次习作的重点,那么,我们该从哪些方面来写家乡的变化呢?下面就从教材中给出
的“环境变化”“工作变化”“生活变化”来谈谈。
环境变化。家乡的环境是指家乡的自然环境和社会环境。自然环境可以写一写青山、小河、湖泊、
田野、公园、树木等,从绿色环保角度来构思。社会环境可以写街道、房屋、车辆、商品等,从生活水
平提高、科技迅猛发展等角度来构思。
工作变化。现代社会,科学技术突飞猛进,人们的工作方式也在发生变化。教材中设想的“机器人
在照料着果园”,就是科技改变人们工作方式的表现。我们也可以发挥想象,想一想二十年后,还有哪
些科学技术在改变着人们的工作方式。
生活变化。生活变化可以从人们的衣食住行等方面写起。随着社会的发展、科技的进步,人们的生
活水平越来越高,生活条件越来越好,生活环境越来越美丽。为此,你可以展开想象,进行一番描述。
想不到,仅仅二十年的时间,家乡就发生了翻天覆地的变化,到处都令人耳目一新。只见一幢幢高
楼大厦拔地而起,宽阔平坦的柏油马路上,奔驰着一辆辆海、陆、空三用的太阳能环保汽车,这种汽车
排出来的不是废气,而是新鲜的空气。最让人惊奇的是那路边的垃圾桶,其实它是一个智能机器人,它
能直接把垃圾分类,然后把不能利用的垃圾转化为自身的能量,继续为人们工作。
(节选自《二十年后的家乡》)
✒二、运用对比,呈现差异
要想写出未来家乡的变化,就要与今天家乡的面貌形成对比,在对比中体现科技的突飞猛进和人们
生活水平的提高。当然,这个对比,详写未来,略写现在,通过描写未来的巨大变化,体现社会的进步。
宁海的变化可真大呀!以前狭窄的林荫小道,已变成了纵横交错的宽阔的高架桥,路旁种满了青翠
的松柏,净化着四周的空气,为城市增添了一片惬意的绿色,夏天的燥热感顿时减去了不少。城市中心,
昔日低矮的旧楼房早已不见了踪影,一栋栋拔地而起的高楼大厦挺拔地矗立在那儿。
(节选自《二十年后的家乡》)
✒三、内容具体,感情真挚
写作时要围绕一个中心内容,把家乡二十年后的变化,有重点、有层次、具体地描述出来,不可以
只写一些简单、空洞的概念。另外,对未来的展望是幸福的,我们应把这种幸福感融于语言中,还要运
用生动、形象而优美的语句对其进行描写,充分展现我们对家乡的热爱和赞美之情。
这就是二十年后的家乡,它是那么美丽,那么富饶。生活在这里的人们是多么幸福哇!我爱我的家
乡,我爱这片生我养我的土地,我要用自己的双手把它建设得更加美丽!
(节选自《二十年后的家乡》)
◆佳作一
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