第4单元同步作文：二十年后的家乡-写作指导+范文赏析+病文升格（教师版）-部编版语文五年级上册
习作：二十年后的家乡
1.根据习作要求大胆想象。
2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重点部分写具体。
3.能根据同学的建议修改习作。
审清要求
每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么 样的呢？让我们来一
次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。
首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什
么变化？
然后参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，
从哪些方面来写。
习作提纲
题目 二十年后的家乡
开头 穿越到二十年后，看到了我的家乡。
中间
1.环境的变化：河水清澈，绿树成荫。
2.工作的变化：机器人在照料着果园。
3.生活的变化：遇到老同学开着 3D 打印的汽车去郊游。
结尾 表达我 对二十年后家乡生活的向往之情。
按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。
写完后，跟同学互换习作，提出修改建议，再根据同学的建议认真修改习作。
审清重点
关键词：①家乡②二十年后
① 家乡是什么？就是你出生的地方，你每天生活的城市或者乡村。
② 是在“二十年后”这个特定时间限定下进行的大胆而又合理的想象。
拟题思路
1.“二十年后的家乡”既是本单元的习作主题，也可以作为习作题目。
2.可以根据自己习作的主要内容或选材角度来拟题目，如“家乡变了”“家乡巨变”“家乡的变
化”“二十年后的街市”“未来家乡一日游”“二十年后的家乡小学”等。
写作思路
✒1.明确要求
本次习作首先要抓住限定词“二十年后”，这表明本次习作是想象作文；其次要明确写作的对象－
家乡。同学们首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如环境有什么变化？人们的工作、生
活有什么变化？……想象与亲人、同学重逢的情景，表达出对家乡的热爱之情。
✒2.围绕中心，巧用方法
紧紧围绕习作的中心，可采用倒叙的方法或梦游的形式等，把自己想象为一个成年人，写二十年后
回故乡的所见、所闻、所感。由此引出事件、人物等，寄托自己的美好理想。
✒3.理清顺序，表情达意
在丰富想象的基础上，理清文章的思路，按一定的顺序写，把浓浓的乡情通过一些景物和事件表达
出来。
✒4.列好习作提纲
开头：穿越到二十年后，看到我的家乡。
中间：环境的变化、工作的变化、生活的变化。
结尾：表达对二十年后家乡的向往之情。
✒一、大胆想象，突显变化
家乡的变化是本次习作的重点，那么，我们该从哪些方面来写家乡的变化呢？下面就从教材中给出
的“环境变化”“工作变化”“生活变化”来谈谈。
环境变化。家乡的环境是指家乡的自然环境和社会环境。自然环境可以写一写青山、小河、湖泊、
田野、公园、树木等，从绿色环保角度来构思。社会环境可以写街道、房屋、车辆、商品等，从生活水
平提高、科技迅猛发展等角度来构思。
工作变化。现代社会，科学技术突飞猛进，人们的工作方式也在发生变化。教材中设想的“机器人
在照料着果园”，就是科技改变人们工作方式的表现。我们也可以发挥想象，想一想二十年后，还有哪
些科学技术在改变着人们的工作方式。
生活变化。生活变化可以从人们的衣食住行等方面写起。随着社会的发展、科技的进步，人们的生
活水平越来越高，生活条件越来越好，生活环境越来越美丽。为此，你可以展开想象，进行一番描述。
想不到，仅仅二十年的时间，家乡就发生了翻天覆地的变化，到处都令人耳目一新。只见一幢幢高
楼大厦拔地而起，宽阔平坦的柏油马路上，奔驰着一辆辆海、陆、空三用的太阳能环保汽车，这种汽车
排出来的不是废气，而是新鲜的空气。最让人惊奇的是那路边的垃圾桶，其实它是一个智能机器人，它
能直接把垃圾分类，然后把不能利用的垃圾转化为自身的能量，继续为人们工作。
(节选自《二十年后的家乡》)
✒二、运用对比，呈现差异
要想写出未来家乡的变化，就要与今天家乡的面貌形成对比，在对比中体现科技的突飞猛进和人们
生活水平的提高。当然，这个对比，详写未来，略写现在，通过描写未来的巨大变化，体现社会的进步。
宁海的变化可真大呀！以前狭窄的林荫小道，已变成了纵横交错的宽阔的高架桥，路旁种满了青翠
的松柏，净化着四周的空气，为城市增添了一片惬意的绿色，夏天的燥热感顿时减去了不少。城市中心，
昔日低矮的旧楼房早已不见了踪影，一栋栋拔地而起的高楼大厦挺拔地矗立在那儿。
(节选自《二十年后的家乡》)
✒三、内容具体，感情真挚
写作时要围绕一个中心内容，把家乡二十年后的变化，有重点、有层次、具体地描述出来，不可以
只写一些简单、空洞的概念。另外，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福感融于语言中，还要运
用生动、形象而优美的语句对其进行描写，充分展现我们对家乡的热爱和赞美之情。
这就是二十年后的家乡，它是那么美丽，那么富饶。生活在这里的人们是多么幸福哇！我爱我的家
乡，我爱这片生我养我的土地，我要用自己的双手把它建设得更加美丽！
(节选自《二十年后的家乡》)
◆佳作一
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