第3课《我爱这土地》(导学案) -【上好课】2022-2023学年九年级语文上册同步备课系列(部编版)(原卷版)

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03《我爱这土地》导学案
【学习目标】
1.有感情地诵读这首诗,把握诗歌的感情基调。
2.把握诗中的意象,揣摩诗人营造的氛围。
3.了解作者与作品相关文学知识。
4.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。
【重点难点】
1.把握诗中的意象,体会作者的抒发情感的方式。
2.把握诗歌感情基调,体会诗歌爱国之情。
【学习过程】
一、阅读导航
阅读“学习目标”“重点难点”。
二、初读课文
默读一遍课文,标注生字词。
三、自主预习
查阅工具书和“预习素材”,完成下列练习。
1.作者介绍
艾青(1910—1996),原名 ,号海澄,浙江金华人,现代著名的 第一
部诗集《 》、长诗《 》是他的成名作。
2.背景资料
这是一首在现代诗歌史上广为传诵的名篇。作于 1938 年 11 月。1938 年,日本侵略军连续攻占了
华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反
抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切
齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。
3.检查字词
(1)请给下面加点的汉字注音。
嘶哑(sī) 汹涌 (xiōnɡ yǒnɡ)
黎明(lí) 腐烂 (fǔ)
(2) 根据下列意思,写出课文中相关的词语。
(1)声音沙哑。(嘶哑)
(2)(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。(汹涌)
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