第3课 《我爱这土地》-2022-2023学年九年级语文上学期课后培优分级练(部编版)(原卷版)

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3 课 我爱这土地
词语解释:
【嘶哑】
【汹涌】
【激怒】
【温柔】
【腐烂】
【深沉】
文学常识填空:
《我爱这土地》选自《》,作者,原名。代表作《》,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征
和他在现代文学史上的重要地位,他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
培优第一阶——基础过关练
1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
嘶哑( )( )汹涌( )( )( )
guā( )róu ( ) hóu lóng( )( )
2下列诗句空缺处所填内容正确的一项是(
1)我也应该用的喉咙歌唱。
2)这永远汹涌着我们的的河流。
3)这无止息地吹刮着的的风。
4)连羽毛也在土地里面。
A.嘶哑悲哀狂怒埋藏 B.沙哑悲剧愤怒腐烂
C.嘶哑悲愤激怒腐烂 D.沙哑愤慨激愤埋藏
3.下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是(
A.假如/我是一只鸟,/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。
B.这/被暴风雨所打击着的/土地,//永远汹涌着我们的悲愤的/河流。
C.然后/我死了,/连羽毛/也腐烂在土地里面。
D.为什么/我的眼里/常含泪水?/因为/我对这土地爱得/深沉。
4.对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是(
假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹
涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱
得深沉……
A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎
坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤
和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的
眷恋,而且隐含献身之意。
D'为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……'这两句诗中的'',指喻体
“鸟”而不是指诗人自己。
培优第二阶——拓展培优练
●课内重点语段阅读
1.阅读下面的诗歌,完成题目。
假如我是一只鸟,/我也应该用斯哑的咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远
凶涌着我们的悲的河流,/着无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的
míng……/——然后我死了,/连羽毛也 làn 在土地里面。
(1)给加点字注音。
( )( )
2)根据拼音写汉字。
第3课 《我爱这土地》-2022-2023学年九年级语文上学期课后培优分级练(部编版)(原卷版).docx

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