必考点05 句子衔接与排序-【对点变式题】2021-2022学年七年级语文上学期期中期末必考题精准练(部编版)(解析版)
必考点 05 句子的衔接与排序
题型一 衔接题
例题 1语言运用——下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
拔地而起,刺破苍天,________;抱团前行,勇闯深谷,________;奋力拼搏,追求理想,________;
悉心守护,关爱至亲,________。
A.故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔
B.故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖 故梦能成其璀璨
C.故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故山能成其巍峨
D.故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖
答案:D
解析:从“拔地而起,刺破苍天”可知写的是山,从“抱团前行,勇闯深谷”可知写的是水,所以排除 A、
C 两项。“悉心守护,关爱至亲”写的是家的温暖。所以第四空应填“故家能成其温暖”,排除 B 项。
例题 2 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
老师转身面向大家,他决定这一课,___________,___________。___________,___________。
① 他们才能理解并接纳这份爱,懂得感恩,懂得回报,也才能写出诚挚感人的作文
② 不是具体地教孩子们怎样写作文,也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲
③ 他觉得唯有让孩子们理解了父母的无私付出
④ 而是启发孩子们体会父母为他们所做的一切,体会这背后的良苦用心和炽热的爱
A.②④③① B.③②①④ C.③④①② D.②④①③
答案:A
解析:首先由关联词“不是……而是……”确定前两句(教学内容和方法),即②④句;其次根据“他觉
得”确定后两句(教学目的),即③①句。从而确定正确的语序为②④③①,故选 A。
题型二 排序题
例题 1将下列句子组成一个语段,语序正确的一项是( )
① 在接受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
② 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
③ 你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。
④ 恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。
⑤ 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢向对岸驶去?
A.①③②④⑤ B.③①②④⑤ C.⑤①③②④ D.⑤③①②④
答案:D
解析:该语段用大雾中航行比喻自己接受教育之前的状态。③⑤的陈述对象都是“你”,其中⑤句以问句
引出话题,③ 句描述在大雾中航行时的心态,所以⑤③相连。排除 A、B、C 三项。
例题 2将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )
①济南是一个泉城,这里有许多源源不断的泉水。
②济南是一个美丽的城市。
③ 除了这三泉,还有69 个有名的呢!
④如马中泉、趵突泉、金线泉等都是由泉水形成的名胜。
A.①④②③ B.②①④③ C.①③④② D.②①③④
答案:B
解析:本题考查语言表达应用之句子排序的能力。解答本题,首先要确定中心句,通读这四个句子,可知
本语段介绍的是“济南”这个城市,按照总分关系来写,可以确定②是首句,总的介绍“济南是一个美丽
的城市”;紧接着介绍济南美丽的原因,①承接②;接着介绍三大泉,即④;最后③介绍除了这三泉,还
有69 个有名的泉。所以顺序为②①④③,据此可知答案为 B。
【解题技巧提炼】
考点梳理
句子的衔接
句子的衔接是对语言的连贯性的考查。语言衔接正确,应该具备三个条件:第一,各个句子要围
绕统一的话题,即有一个共同的中心;第二,句子间要有合理的顺序,形成清晰的思路;第三,体
现语言的呼应。
句子的排序
句子的排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查,通常要求把几个顺序被打乱的句子重新排列
使其顺序合理,意思表达得清晰。排列句子的顺序通常要按照三步来进行:第一步:初读,理解句
子的意思。将所有给出的句子默读一遍,理解句子的意思,弄清这些句子构成的语段主要写了什么。
第二步:复读,找出先后次序。理解句意后,要抓住句子中表示顺序的关键词语,如“先”“然
后”“黄昏”“春天”“东面”等,确定语段的顺序,据此初步确定句子的顺序。语段通常的顺序
包括:时间先后的顺序、空间转换的顺序、事情发展的顺序等。第三步:再读,确定排列顺序。初
步确定好句子的顺序后,要进行反复阅读,检查这些句子连接起来的意思是否通顺、合理,在此基
础上最终确定句子的排列顺序。
题型一 衔接题
1.填入下面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,__________,又可以
走进自然,__________,还可以体察亲情,__________,更可以了解社会,__________。
①观赏世间美景
②享受温暖盛宴
③ 感受风云变幻
④品味人世百态
A.③①②④ B.④①③② C.①③②④ D.③②①④
答案:A
解析:根据前后对应关系作答,如“历史”——“风云变幻”、“自然”——“世间美景”、“亲情”—
—“温暖盛宴”、“社会”——“人世百态”,选 A。
2.按照上下文连贯的要求,依次填入下列横线处的短语,最恰当的一项是( )
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,__________;多一些和谐与温暖,__________;
多一些真诚与团结,__________。
A.少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C.少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D.少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠
答案:B
3.给下面语段的空白处填入一组句子,衔接最恰当的一组是( )
在任何时候,有整段的时间静静地坐在书斋里,读书,写作,都是不很坏的生活吧,然而,伏案手不
释卷地坐久了,写久了,又特别想出门去散步或旅行,或短足,或远游,脚蹬一双旅游鞋,身穿一套亮丽、
鲜明的轻便服装,满目晴空,____________,全身会感到特别的轻松与舒畅。
A.漫步湖滨、草地或林间小道,看天、听鸟,投入到自然的怀抱里
B.投入到自然的怀抱里,看天、听鸟,漫步湖滨、草地或林间小道
C.漫步湖滨、草地或林间小道,投入到自然的怀抱里,看天、听鸟
D.看天、听鸟,漫步湖滨、草地或林间小道,投入到自然的怀抱里
答案:D
解析:本题考查语言表达应用之句子衔接的能力。语段叙述了伏案工作时间长了之后投身到大自然的感受。
仔细阅读选项和空缺处的上下文,可发现横线前有“满目晴空”,与D 项开头语“看天”连接紧密,且D
项按从上到下、先分后总的逻辑顺序来展开,叙述非常合理。
题型二 排序题
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