拔高卷-【学易金卷】2021-2022学年八年级语文下学期期末考前必刷卷（山东济南专用）（全解全析）

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2021-2022 学年八年级语文下学期期末考前必刷卷（拔高卷）

八年级语文·全解全析

1．【答案】C

【解析】A. 欺侮（rǔ）——wǔ，戛然而止（gá）——jiá；

B. 漩涡（xuàn）——xuán，挑拨离间（jiān）——jiàn；

D. 瞭望（liáo）——liào，襁褓（qiáng）——qiǎng；

故选 C。

2．【答案】D

【解析】A. 相辅相承——相辅相成；

B. 诀择——抉择；

C. 黄梁梦——黄粱梦；

故选 D。

3．【答案】A

【解析】A.因地制宜：意思是根据当地的实际情况，制定适当的措施。这里用来说明浏阳市政府结合

当地实际情况，发展旅游业以促进经济发展，使用正确；

B.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。不能用于形容写字的姿势，使用错

误；

C.相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。此处应强调于和伟表演的精湛，不符语境；

D.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

此处仅形容瀑布的声音大，并未表达其可以唤醒麻木糊涂的人，使用错误；

故选 A。

4．【答案】B

【解析】本题考查病句。

A.本句语病为搭配不当和不合逻辑。“成立防控校园欺凌的有效机制”属于搭配不当，“成立”应改

为“建立”；“干预、发现和制止”属于不合逻辑，应改为“发现、干预和制止”；

C.本句语病为搭配不当。“提升自己的卫生意识、健康习惯”这一部分，“提升”只能修饰“意识” ，

与“习惯”不搭配，故应在“健康习惯”之前补充谓语“养成”；

D.本句语病为内容重复。“来龙去脉”和“具体详情”相重复，应删掉“具体详情”；若删掉“来龙

去脉”，则“具体详情”应修改为“具体情况”，因为“详情”无需用“具体”来限制；

故选 B。

5．【答案】B

【解析】B.“5.5 万名党员干部下沉服务社区”衔接“5万多名志愿者投身疫情防控”，故可以排除

ACD 选项，接着写“千万市民宅家抗疫”，引出“每扇紧闭的门窗背后”，最后总结“都是特殊的战

斗”。

故选 B。

6．【答案】C

【解析】C.有误。农历八月份节气有白露和秋分，不是“处暑和白露”。

故选 C。

7．【答案】B

【解析】本题考查文言实词的解释。B.食：吃。故选 B。

8．【答案】A

【解析】A.都是介词，在；

B.定语后置标志/动词，到；

C.按照/凭借；

D.语气词，表示反诘语气/指示代词，那；

故选 A

9．【答案】D

【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。D.“根本原因”错误，文中“食不饱，力不足，才美不外

见”是千里马被埋没的直接原因。千里马被埋没的根本原因是“食马者不知其能千里而食也”。故选

D。

【译文】

世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱

没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。

（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马

一样）来喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也

就不能表现出来，想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？

不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓

它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉！难道果真没有千里马吗？大概是真的不

认识千里马吧！

10．【答案】有中伤者/躬自抚劳/日以忠义勉其将士。

【解析】本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根

据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、

固定句式等。这句话的意思是：有受伤的将士，都亲自去安抚慰劳，每天用忠义之道勉励他的将士。

根据句意可知，正确的停顿应为：有中伤者/躬自抚劳/日以忠义勉其将士。

11．【答案】只因为（我）世代蒙受国恩，现在有幸朝廷任用我，我更应该把全家奉献给国家。（重点词

语“以”“幸”“许”）

【解析】文言文的翻译一般有直译和意译两种方法。无论哪种方法，作答时都要注意重点字词以及常

见句式的翻译，做到忠实原文，语句通顺，表意明确，符合现代汉语语法规范。“第（只）”“以

（第一个意思是‘因为’，第二个意思是‘把’）”“幸（有幸）”“许（奉献）”是此题中的关键

词语，一定要解释准确。

12．【答案】（1）元军取鄂州时，使土豪尹奋忠将之勤王，别召民兵集衡阳为守备。（2）元军占领湖北

等地，同时痛失爱女，李芾为报答国家冒险上任，以家许国。（3）攻打西壁时李芾亲自冒着流箭和滚

石的危险亲自督战，不畏生死。

【解析】本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础

上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。“使土豪尹奋忠将之勤王，

别召民兵集衡阳为守备”的意思是“让当地的豪绅尹奋忠统领军队护卫君王，另召集百姓聚集在衡阳

一带做防守准备”，国难当前，能够让当地土豪统领军队护卫君王，百姓做好防守，这是李芾爱国的

表现；“芾泣曰：‘吾岂昧于谋身哉？第以世受国恩，今幸用我，我以家许国矣。’时其所爱女死，

一恸而行”的意思是“李芾流着泪说：‘我怎会在考虑自身的问题上犯湖涂呢？只因（我）世代蒙受

国恩，如今有幸被朝廷任用，我应该把家奉献给国家。’当时他所爱的女儿死了，痛哭了一场就上任

去了”，李芾强忍丧女之痛，为报答国家，在湖北川郡都已被元蒙占领的情况下，不听朋友劝阻，冒

险上任，做到了“以家许国”，这是他爱国的表现；“十月兵攻西壁，孝忠辈奋战，芾亲冒矢石以督

之”的意思是“十月敌兵攻打西壁，孝忠等人奋力迎战，李芾亲自冒着箭石的伤害来督战”，李芾冒

死督战，并且能够亲自去安抚慰劳受伤的将士，这是他爱国的表现。据此分析作答即可。

【参考译文】李芾字叔章，他的祖上是广平人。生下来就聪敏机警。早年靠先人的业绩补缺做了南安

司户，后被征召做了祁阳尉，出外救济灾荒，就有了些名声。整治湘潭县，该县有不少豪门大户，前

任县令像捆住手脚一样不敢冒犯，李芾清查户籍摊派赋税，不避开权势，赋税劳役极为公平。

元蒙军队攻取鄂州，才起用李芾做湖南提刑。当时各郡县盗寇骚扰，百姓大多四散奔逃，李芾下令所

属各部征调百姓武装自卫。于是发布号令征兵，挑选壮士三千人，让当地的豪绅尹奋忠统领军队护卫

君王，另召集百姓聚集在衡阳一带做防守准备。不久任潭州知州兼任湖南安抚使，当时湖北川郡都已

被元蒙占领。他的朋友劝他别去上任，李芾流着泪说：“我怎会在考虑自身的问题上犯湖涂呢？只因

（我）世代蒙受国恩，如今有幸被朝廷任用，我应该把家奉献给国家。”当时他所爱的女儿死了，痛

哭了一场就上任去了。

德佑元年七月，李芾到潭州，潭州的军队将被调尽。元蒙的先头部队已经进入湘阴、益阳各县，仓促

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