2020-2021学年全国三年级下册期末语文真题汇编 15课内阅读(含解析+答案)

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2020-2021 学年全国三年级下册期末语文真题汇专题 15
课内阅读(含解析+答案)
学校 班别 姓名
(2021·浙江省·台州市椒江区部编版三年级语文下册期末真题)课内阅读。
蜜蜂(节选)
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想
做个实验。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫
小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上
做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好
像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,
大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
1.法布尔做这个实验的目的是想验证____________________________________。
2.把实验步骤补充完整。
_____
叫女儿在蜂窝
旁等
_____ _____
放蜜
3.法布尔放飞蜜蜂后,观察到什么,又是怎么想的。请完成填空。
观察到的情况 内心的想法
好像在寻找回家的方向
刮起狂风,蜜蜂飞得很低
从表格中,我发现法布尔把实验过程中观察到的情况和内心的想法都写了出来,
从中我们感受到这是一个________________、________________的法布尔。
【答案】1.蜜蜂(是否)有辨认方向的能力。
2.捉蜜蜂放进纸袋带Æ 到四公里外Æ 做记号
3.蜜蜂向四面飞散ÆÆ大概这样可以减少阻力ÆÆ用心观察ÆÆ 勤于思考
【解析】1.本题主要考查对内容的理解。
从“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想
做个实验。”可知,法布尔做这个实验的目的是想验证蜜蜂(是否)有辨认方
向的能力。
2.本题主要考查对内容的理解。
从“一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。”可
知,先捉蜜蜂放进纸袋带,接着小女儿在蜂窝旁等着,从“自己带着蜜蜂,走
了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号”可知,到四公里外做记号。
最后放蜜蜂。
3.本题主要考查对内容的理解。
从“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”可
知,蜜蜂向四面飞散,此时,法布尔内心想的是蜜蜂好像在寻找回家的方向。
从“这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少
阻力。”可知,刮起狂风,蜜蜂飞得很低,法布尔内心想的是大概这样可以减
少阻力。从“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方
向”可知,“好像”表明是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。从表格中,
我发现法布尔把实验过程中观察到的情况和内心的想法都写了出来,从中我们
感受到这是一个善于观察、善于思考的法布尔。
(2021·甘肃省·庆阳市镇原县编版三年级语文下册期末真题)课内阅读。
漏(节选)
① 山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖
驴;贼手,一心想着这头小胖驴。
一天上,下着蒙蒙。老虎来了,贼来了。老虎用墙壁
贼用手在屋顶儿,被老虎了个窟窿屋顶被贼了个窟窿
老虎进驴,贼也正然,老公公和老婆婆在里说起来,老
虎和贼得大不敢出了。
老公公说“好像有什么声音?”
婆婆唉!管狼哩他虎,我什么都不怕就怕
老虎在驴里想越岭我什么都过,没见
非‘’比还厉害?”
屋顶上想“走南闯北我什么都听说过,听说过
莫非‘’比还厉害?”
1.概括第的主要内容。
2.第②段第二、三、四句话( )描写,第③段( )描写。(填
号)
① 语ÆÆÆÆÆÆÆ②动作ÆÆÆÆÆÆÆ③环境
3.第④段中老婆婆说的“漏”是什么思?
4.中的老虎和贼,都因为误会虚惊生活中,有过这样“自己
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