23.范进中举——分析小说人物描写方法-【群文阅读】2022-2023学年九年级语文上册阅读考点精练(原卷版)

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23.范进中举——群文阅读
分析小说人物描写方法
人物描写是文学作品中塑造人物形象的重要手段。通过人物外貌()、语言、动
作、神态,心理等方面的描写,刻画人物性格,表现人物精神面貌,进而展示文章的中心。人
物描写具体生动,给读者如见其人,如闻其声的感觉。《范进中举》一文综合运用了多种描
写方,语言、神态、动作描写等,画出范进中举喜极而疯的丑态。同时运用细节描,
刻画出胡屠户的前倨后恭、嗜财如命的市侩形象。
【考点解读】
分析小说人物描写方法是中考小说阅读的重要考点。
常见的考查方式有:
01.×段画线句子运用了什么(哪种)描写方法?有什么作用?
02.请从人物描写的角度赏析文中画线句。
03.本文(小说)是通过哪些描写方法刻画人物形象的?有怎样的作用?
【技法点拨】
由于小说主题的模糊性及多面,分析时要注意综合考虑,概括全面。具体来说,可运
用以下方法进行分析:
01.外貌()描写人的穿打扮在形描写揭示的思
质、精神风貌和性格特征,达到以“形”传“神”的目的。
02.语言描写:对故事发展过程中的人物对话和内心独白的描写。成功的语言描写能
鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。
03.()
份、地位,反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。
04.心理描写:对人物内心的思想情感活动进行的描写。能够直接深入人物心灵,揭
示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。
05.
征。
常见的答题模式:运用……描写,写出了人物……的特征,表现了人物……的精神品质。
【真题演练】
(一)阅读下面的文章,完成下列各题。
列车上
前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实
在是无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发一下时间。
首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用
什么话来开头,只见那小伙子打开随身电脑笔记本,。于
耳朵里传来了 QQ 来人有人聊天。
左边美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇是如有一个
人旅,聊聊天,很不。我理一衣服清嗓子,量绅
一些的语说:“一直在赏外面的景色啊?
下,美女却丝毫反应朵里耷拉下一条黑线来,来在
静静地听音乐,把个车厢里的人都排斥在外。
土脸一下,头看对面的那个大爷穿着朴素的面
,一是个实在人,使我想了我大爷似乎到我的目光一
上把包抱怀里把头,身我相反的为尴使劲
口唾沫站起身来。
我穿过车走道了两节车的接头,看见一个中年人在那里抽烟
说:“车厢里禁止抽烟 大哥
火。”中年犹豫了一下出打火机递来。 我在火车的晃荡中把着,了一
把打火还给,说:“谢谢啊大哥这
中年人把还大截烟掐灭,说了声:“接着,我回座位了。”
我正在那,一个八九岁男孩出现在前,“,请问您,窗外那些
高大笔直的树就是白杨树吗?
01.线部分的作用是 
 
02.细读﹣⑥“我却四能如“我后的
写在下列线上。
第一失望; 二次    三次尴尬; 四次   
03.段中年人的言行传给我信息   
04.对本文主概括最恰当的一   
A.告诫,身处信息化时代,忽略
B.警示我,身处陌生的环境,应该注意保持适度的觉和距离
C.提醒,在合,人要多点信任,多点交
D.劝导即使社会复杂,人方式各异仍需待人以
05.联系全文,要分析小说结尾妙处
(二)阅读下面的文章,完成下列各题。
有发的种子
邱海泉
散步的时候,心情着,洒脱线的风世界上的一无意
的从过。而从前有的不快早都遥远得一个世界的事。时时,
前一不定有什么西心头一动。方说一只顽皮娇吠叫
方说露珠暗送那天
如火如喇叭花引住了。
知何信马外了。在一个就呆在了那一
头前叭花之所迷恋
因为那小精灵玉洁的可爱姿,而是因为我在这里不了我的故人旧友
那是年前的事了。那时我还是个村童毛。一天下地锄草在一
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